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Página 166 - Libro de Historia de Primero de Bachillerato

La era de las transformaciones

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Resolución Página 166 - Libro de Historia de Primero de Bachillerato

Pregunta Página 166
Investiga y analiza cómo el Renacimiento influyó en la cultura, las artes y la filosofía del siglo XV y XVI, y el resurgimiento del interés por las obras clásicas de la antigüedad.

Datos para la resolución:

Para entender esta instrucción, comienza por definir qué fue el Renacimiento. Investiga cómo se originó en Italia y cómo se expandió por Europa en los siglos XV y XVI. Busca ejemplos de obras de arte y literatura de la época. Considera cómo el humanismo influyó en la forma en que los pensadores de la época percibían al hombre y su lugar en el mundo.

Explicación

Análisis del Problema:
El Renacimiento fue un período de "renacimiento" cultural en Europa, marcado por el redescubrimiento de la literatura, filosofía y arte de la antigüedad clásica. Se enfocó en el humanismo, que centraba su atención en el potencial y logros del ser humano.

Resolución:
Para analizar la influencia del Renacimiento en la cultura, las artes y la filosofía, deberías considerar los siguientes puntos:
- Cultura: Redescubrimiento de conocimientos antiguos, cambio del teocentrismo a un enfoque más humanista.
- Artes: Innovaciones como la perspectiva y el uso del claroscuro, con artistas como Leonardo da Vinci y Miguel Ángel.
- Filosofía: Énfasis en el humanismo, con pensadores como Maquiavelo y Erasmo.
- Resurgimiento clásico: Interés renovado en obras de autores clásicos como Platón y Aristóteles.

Conclusiones:
El Renacimiento significó un cambio sustancial que sentó las bases para el mundo moderno, influyendo ampliamente en todas las áreas del conocimiento y dando paso a la era moderna a través de sus ideales y descubrimientos.

Pregunta Página 166
Examina las ideas principales de la Ilustración y cómo influyeron en la política, la ciencia y la sociedad del siglo XVIII.

Datos para la resolución:

Para abordar esta instrucción, estudia los valores centrales de la Ilustración, como el uso de la razón y el escepticismo hacia la autoridad. Examina ejemplos individuales, como la obra de filósofos como Voltaire y Rousseau. Además, evalúa cómo estas ideas condujeron a cambios políticos y científicos significativos.

Explicación

Análisis del Problema:
La Ilustración fue un movimiento intelectual del siglo XVIII centrado en la razón, la ciencia y los derechos individuales. Promovió el pensamiento crítico y la importancia del conocimiento empírico.

Resolución:
Para examinar las ideas principales de la Ilustración, considera:
- Racionalismo: Uso de la razón como la base principal para el conocimiento.
- Ciencia: Avances en el método científico con figuras como Isaac Newton.
- Política: Ideales de libertad y democracia, con influencia en revoluciones y reformas políticas.
- Sociedad: Valoración del conocimiento y la educación como motores de progreso.

Conclusiones:
La Ilustración transformó la manera en que se entendía la política, la ciencia y la sociedad, influyendo directamente en los acontecimientos políticos como las revoluciones americana y francesa.

Pregunta Página 166
Cada estudiante deberá analizar las reformas napoleónicas, las campañas militares y las consecuencias a largo plazo del imperio napoleónico.

Datos para la resolución:

Investiga sobre el Código Civil napoleónico y su influencia en la legislación moderna. Estudia las campañas decisivas como Austerlitz y Waterloo. Reflexiona sobre cómo la dominación napoleónica afectó la estructura política de Europa y dio impulso al nacionalismo en regiones controladas por Francia.

Explicación

Análisis del Problema:
Las reformas napoleónicas y sus campañas militares tuvieron un impacto duradero en Europa. La influencia del Código Napoleónico y la expansión territorial son claves para comprender el legado napoleónico.

Resolución:
Para analizar este tema, considera:
- Reformas: El Código Napoleónico, la educación laica y reformas administrativas.
- Campañas Militares: Las victorias y derrotas de Napoleón, sus tácticas y el impacto en Europa.
- Consecuencias a Largo Plazo: Cambios en la estructura política europea, el nacionalismo y restauraciones monárquicas tras su caída.

Conclusiones:
El legado de Napoleón se evidencia en la modernización de las leyes y la influencia política en Europa, aunque su caída también condujo a un periodo de inestabilidad y restauraciones en el continente.

Pregunta Página 166
Elabora un ensayo que sintetice las principales características y consecuencias del Renacimiento, la Reforma, la Ilustración, la Revolución Francesa y el proyecto napoleónico.

Datos para la resolución:

Para redactar un ensayo exhaustivo:
1. Organiza tu ensayo dividiéndolo en secciones para cada tema.
2. Usa introducción y conclusión eficaces.
3. Integra citas de fuentes confiables para apoyar tus argumentos.
4. Usa transiciones claras entre cada apartado para mantener un flujo lógico.

Explicación

Análisis del Problema:
El ensayo debe integrar un amplio rango de eventos históricos importantes que transformaron Europa desde el Renacimiento hasta el período napoleónico.

Resolución:
Para elaborar el ensayo, estructura tu análisis en las siguientes secciones:
- Renacimiento: Impacto cultural y artístico.
- Reforma: Cambios en la estructura religiosa, con Martín Lutero.
- Ilustración: Avances intelectuales y su cambio de percepción social.
- Revolución Francesa: Transformaciones políticas radicales.
- Proyecto Napoleónico: Reformas y conflictos militares.
Cada sección debe incluir tanto causas como destacadas consecuencias directas o indirectas.

Conclusiones:
Estos eventos juntos configuraron no solo el mapa político y la ideología de Europa, sino aspectos sociales y culturales que definieron el mundo moderno.

Pregunta Página 166
Conformen grupos de 4 a 5 personas, cada grupo se encargará de investigar uno de los siguientes temas: Renacimiento, Reforma, Ilustración, Revolución Francesa, proyecto napoleónico.

Datos para la resolución:

Para una investigación efectiva:
- Identificar y asignar roles dentro de cada grupo.
- Establecer objetivos claros y plazos para la investigación.
- Utilizar diversas fuentes académicas para recopilar información.
- Proponer diferentes formatos de presentación como un cortometraje o un organizador gráfico.

Explicación

Formación de Grupos:
Organiza a los estudiantes en grupos de 4 a 5 personas. Cada grupo debe elegir un tema para investigar.

Resolución:
Asignar un tema de estudio a cada grupo. Estos temas abarcan aspectos como contexto histórico, características principales, protagonistas y su impacto.
- Renacimiento: Explora datos sobre su origen e impacto cultural.
- Reforma: Analiza las reformas religiosas y sus consecuencias.
- Ilustración: Investiga el auge del pensamiento crítico y su influencia.
- Revolución Francesa: Estudia las causas y fases del cambio político.
- Proyecto Napoleónico: Revisa la expansión militar y política de Napoleón.
Cada grupo debe preparar un producto final (presentación, mapa conceptual, etc.) para compartir su investigación.

Conclusión:
La actividad permitirá que los estudiantes desarrollen una comprensión holística de los eventos significativos de la Edad Moderna.

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DESAFÍO

En este desafío vamos a profundizar en el estudio de la Edad Moderna, centrándose en eventos y movimientos clave como el Renacimiento, la Reforma, la Ilustración, la Revolución Francesa y el proyecto napoleónico.

  1. Investiga y analiza cómo el Renacimiento influyó en la cultura, las artes y la filosofía del siglo XV y XVI, y el resurgimiento del interés por las obras clásicas de la antigüedad.
  2. Examina las ideas principales de la Ilustración y cómo influyeron en la política, la ciencia y la sociedad del siglo XVIII.
  3. Cada estudiante deberá analizar las reformas napoleónicas, las campañas militares y las consecuencias a largo plazo del imperio napoleónico.
  4. Elabora un ensayo que sintetice las principales características y consecuencias del Renacimiento, la Reforma, la Ilustración, la Revolución Francesa y el proyecto napoleónico.

ACTIVIDAD PARA TRABAJO EN GRUPO

a. Formación de grupos:

Conformen grupos de 4 a 5 personas, cada grupo se encargará de investigar uno de los siguientes temas:

  • Renacimiento: contexto histórico, características principales, principales exponentes, impacto en la sociedad.
  • Reforma: contexto histórico, causas y desarrollo, principales figuras, consecuencias.
  • Ilustración: contexto histórico, características principales, principales filósofos, influencia en la política y la sociedad.
  • Revolución francesa: contexto histórico, causas y desarrollo, etapas principales, impacto en Europa y el mundo.
  • Proyecto napoleónico: contexto histórico, ascenso de Napoleón Bonaparte, guerras napoleónicas, legado del proyecto napoleónico.

b. Producción final:

Cada grupo deberá elaborar y exponer un producto final que resuma la información investigada. Este producto final puede ser:

  • Presentación en PowerPoint
  • Mapa conceptual
  • Artículo de opinión
  • Video
  • Cortometraje
  • Collage
  • Organizador gráfico, etc.

PIENSA LAS RESPUESTAS A LAS SIGUIENTES INTERROGANTES

¿Entendí completamente la información?

¿Puedo explicar esta idea con mis propias palabras?

¿Cómo sé que he comprendido este concepto?

METACOGNICIÓN

¿En qué otras ocasiones puedo usarlo?

¿Para qué me ha servido?

¿Cómo lo he aprendido?

¿Qué he aprendido?