Página 58 - Libro de Biología de Segundo de Bachillerato
La célula
Resolución Página 58 - Libro de Biología de Segundo de Bachillerato
Piensa en la célula como en “la pieza mínima” de la que están hechos los seres vivos. Anota qué funciones realiza (nutrición, relación, reproducción) y usa esas ideas para construir tu definición.
1. Análisis
Se pide una definición sencilla pero correcta de célula.
2. Desarrollo
Una célula es la unidad más pequeña que forma a los seres vivos y que puede realizar por sí misma las funciones vitales: nutrición, relación y reproducción. Todas las estructuras del cuerpo están formadas por una o muchas células, que contienen material genético y están rodeadas por una membrana que las separa del medio.
3. Conclusión
La célula es la unidad estructural, funcional y genética básica de los seres vivos, capaz de realizar todas las funciones necesarias para la vida.
Recuerda el tamaño típico de una célula (micrómetros). Piensa en ejemplos de células muy grandes, como un huevo, y en que para ver la forma y los orgánulos casi siempre se usa microscopio.
1. Análisis
Se pregunta si todas las células solo se observan con microscopio y se debe justificar.
2. Desarrollo
La mayoría de las células son microscópicas y necesitan microscopio para verse. Sin embargo, existen células muy grandes, como el óvulo de algunas especies o ciertas fibras musculares, que pueden apreciarse a simple vista como estructuras visibles sin ver sus detalles internos. Además, tejidos y órganos formados por muchas células se observan directamente, aunque no se distingan las células individuales.
3. Conclusión
No todas las células solo pueden identificarse con un microscopio; la mayoría sí, pero algunas son lo bastante grandes o forman estructuras visibles a simple vista, aunque el microscopio es necesario para verlas con detalle.
Escribe tres frases comenzando por: “Unidad estructural porque...”, “Unidad funcional porque...”, “Unidad básica porque...”. Relaciónalas con tejidos, funciones vitales y características de los seres vivos.
1. Análisis
Debes explicar cada aspecto: estructural, funcional y básico.
2. Desarrollo
Unidad estructural: porque todos los organismos están formados por una o muchas células; los tejidos y órganos son conjuntos organizados de células.
Unidad funcional: en la célula ocurren las reacciones que permiten la vida: obtención de energía, síntesis de sustancias, eliminación de desechos, respuesta a estímulos y reproducción.
Unidad básica: porque es la forma de organización mínima que posee todas las características de un ser vivo, incluyendo material genético y capacidad de originar nuevas células.
3. Conclusión
Se la considera unidad estructural, funcional y básica porque todos los seres vivos están hechos de células, en ellas se realizan las funciones vitales y ninguna unidad más pequeña cumple por sí sola todas esas propiedades de la vida.
Recuerda que hay organismos unicelulares y pluricelulares, bacterias, animales y plantas. Compáralos: ¿tienen núcleo? ¿cloroplastos? Piensa en ejemplos de células distintas en tu propio cuerpo.
1. Análisis
Se debe indicar si todas las células son iguales y justificar la respuesta.
2. Desarrollo
En la naturaleza hay diversidad celular. Existen células procariotas (sin núcleo, como las bacterias) y eucariotas (con núcleo, como las animales y vegetales). Incluso dentro de un mismo organismo hay muchos tipos de células especializadas: neuronas, glóbulos rojos, células musculares, células epiteliales, células vegetales fotosintéticas, etc. Cada tipo presenta forma, tamaño y orgánulos adaptados a su función.
3. Conclusión
No todos los seres vivos tenemos las mismas clases de células; existen distintos tipos (procariotas y eucariotas, y muchas especializaciones) adaptados a funciones específicas.
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Tema 1:
Célula
[Ilustración: representación esquemática de una célula (bacteriana) con flagelos y estructura interna]
Saberes previos
- ¿Cómo definirías a una célula?
- ¿Crees que las células solo pueden identificarse a través de un microscopio?
- ¿Por qué?
- ¿Por qué se dice que la célula es la unidad estructural, funcional y básica de los seres vivos?, ¿Crees que todos los seres vivos tenemos las mismas clases de células? ¿Por qué?