Página 52 - Libro de Educación para la Ciudadanía de Segundo de Bachillerato
Democracias modernas: el rol del ciudadano en la democracia directa, representativa y deliberativa
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Lee el texto buscando expresiones de dudas, críticas, desigualdades o problemas. Cada vez que se mencione algo que impida que todos participen en igualdad de condiciones o que haga difícil aplicar el modelo, puedes formular una proposición sobre ese límite.
Análisis: Se piden tres ideas del texto que muestren límites o dificultades de la democracia deliberativa.
- Crisis de confianza: Existe una actitud de descrédito hacia las instituciones democráticas y desconfianza en los representantes elegidos, lo que limita la eficacia de cualquier modelo de democracia, incluida la deliberativa.
- Dudas sobre su aplicación real: Aunque el modelo deliberativo ha tenido un gran impacto académico, persisten dudas y críticas sobre las posibilidades reales de su implementación práctica en las sociedades actuales.
- Desigualdades socioeconómicas: Las desigualdades materiales e intelectuales generan una capacidad desigual de influir en las decisiones. Sin condiciones mínimas como un salario decente y acceso a la lectura, no todos pueden participar en igualdad de condiciones en la deliberación democrática.
Conclusión: La falta de confianza, las dificultades para aplicarla y las desigualdades sociales marcan límites claros a la democracia deliberativa.
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8. Extraigo tres proposiciones sobre los límites de la democracia deliberativa, a partir del siguiente texto:
Suele decirse que la democracia está en “crisis”, para aludir a una actitud de descrédito en las instituciones democráticas, y particularmente a la desconfianza en los representantes elegidos mediante los distintos sistemas democráticos.
Como una respuesta a esta suerte de ignominia democrática, surge el concepto de democracia deliberativa en 1980. Fue Joseph Bessette quien acuñó esta expresión en un artículo pionero; y en el mismo período, Jürgen Habermas estableció las bases filosóficas para la teoría de la democracia deliberativa en su obra Teoría de la acción comunicativa.
El impacto académico que ha producido el modelo democrático deliberativo ha sido colosal. Sin embargo, acechan dudas y críticas respecto de las posibilidades reales de su implementación.
Este modelo de democracia puede definirse como un modelo político normativo cuya propuesta básica es que las decisiones políticas sean tomadas mediante un procedimiento de deliberación democrática.
Adam Przeworski, en su obra “Qué esperar de la democracia: límites y posibilidades del autogobierno”, plantea su preocupación por el hecho de que las desigualdades socioeconómicas repercutan sobre la desigual capacidad de influir en las decisiones de los representantes. Para que una nación pueda gobernarse a sí misma, es necesario que todos sus miembros puedan ejercer influencia en sus decisiones. Según el autor, la noción de igualdad requiere que todos los miembros tengan efectivamente la misma oportunidad de participar y, si participan, que sus preferencias tengan todas igual peso. Y en este sentido, una oportunidad efectivamente igual implica no solo derechos, sino también algunas condiciones materiales e intelectuales mínimas: “salario decente y lectura”.
Fuente: https://bit.ly/31hzXL0.