Página 95 - Libro de Educación para la Ciudadanía de Segundo de Bachillerato
La democracia en el Ecuador: evolución histórica, procesos sociales y limitaciones políticas
Resolución Página 95 - Libro de Educación para la Ciudadanía de Segundo de Bachillerato
Piensa qué significa vivir en democracia: elecciones libres, separación de poderes, respeto a derechos. Luego recuerda momentos históricos del país con dictaduras o golpes de Estado. Si hubo gobiernos militares o autoritarios, eso indica que no siempre hubo democracia.
1. Análisis
Se pide explicar si, a lo largo de su historia, Ecuador ha vivido siempre bajo un régimen democrático.
2. Desarrollo
Tras la independencia, Ecuador tuvo gobiernos muy inestables: golpes de Estado, dictaduras militares, mandatos autoritarios y períodos en los que no existieron elecciones libres ni respeto a los derechos ciudadanos. Durante el siglo XX, por ejemplo, hubo juntas militares (como la de los años 60 y 70) que cerraron el Congreso, limitaron libertades y gobernaron sin participación ciudadana. La democracia representativa, con elecciones periódicas, pluralidad de partidos y mayores garantías de derechos, se fue consolidando recién en las últimas décadas.
3. Conclusión
No, Ecuador no fue siempre un país democrático; ha alternado entre etapas democráticas y periodos de dictaduras y gobiernos autoritarios.
Ubica el siglo XXI (desde el año 2000). Recuerda hechos como la dolarización, cambios de presidentes, la Constitución de 2008. Anota qué mecanismos permiten participar (elecciones, consultas, revocatoria) y qué derechos se ampliaron. Luego menciona también sus problemas.
1. Análisis
Se pide describir rasgos de la democracia ecuatoriana durante el siglo XXI.
2. Desarrollo
En el siglo XXI, la democracia en Ecuador se ha caracterizado por:
- Elecciones periódicas para presidente, Asamblea Nacional, gobiernos locales y organismos de control.
- Participación ciudadana ampliada, reconocida en la Constitución de 2008: consulta popular, revocatoria del mandato, veedurías, participación en consejos ciudadanos.
- Reconocimiento de derechos individuales, colectivos, de la naturaleza y del Buen Vivir, lo que amplía el marco democrático.
- Pluralidad política, con presencia de varios partidos y movimientos.
- Persistencia de problemas: personalización del poder, confrontación política, corrupción y débil independencia de poderes.
3. Conclusión
La democracia del siglo XXI en Ecuador combina elecciones y ampliación de derechos y participación, pero mantiene limitaciones como la inestabilidad política y la influencia fuerte del poder Ejecutivo.
Piensa en cómo votas hoy, qué autoridades eliges y qué dice la Constitución sobre derechos y participación. Luego reflexiona qué problemas escuchas en noticias: corrupción, desconfianza, concentración del poder. Con eso puedes describir virtudes y límites de la democracia actual.
1. Análisis
La pregunta pide describir cómo es actualmente la democracia ecuatoriana.
2. Desarrollo
Hoy la democracia en Ecuador se caracteriza por:
- Régimen constitucional basado en la Constitución de 2008, que define al país como un Estado constitucional de derechos y justicia.
- Sufragio universal para mayores de 18 años (obligatorio) y voto facultativo para jóvenes de 16 y 17 años, adultos mayores y otros grupos.
- Instituciones representativas: presidente, Asamblea, gobiernos autónomos descentralizados, elegidos por voto popular.
- Participación directa: consultas populares, iniciativas normativas ciudadanas, revocatoria del mandato, cabildos abiertos.
- Reconocimiento de diversidad: Estado plurinacional e intercultural, con derechos para pueblos y nacionalidades indígenas, afroecuatorianas y montubias.
- Limitaciones: desconfianza ciudadana, corrupción, clientelismo, débil cultura política y desigualdades sociales que restringen el ejercicio pleno de derechos.
3. Conclusión
La democracia actual en Ecuador es formalmente amplia en derechos y mecanismos de participación, pero enfrenta serios desafíos para ser plenamente inclusiva, transparente y participativa en la práctica.
Elige la pregunta que mejor comprendas. Antes de escribir, haz un esquema: idea principal, dos o tres argumentos y una conclusión. Usa ejemplos de presidentes, cambios constitucionales, protestas o consultas populares para fundamentar tu opinión.
1. Análisis
Debes elegir una de las tres preguntas de "Saberes previos" y responderla con argumentos propios.
2. Desarrollo orientativo
Ejemplo tomando la pregunta: "¿Qué características tiene la democracia en el siglo XXI en Ecuador?"
- Presenta una idea principal: por ejemplo, que la democracia se ha ampliado en derechos pero tiene limitaciones.
- Apoya con argumentos: menciona elecciones periódicas, participación, reconocimiento de derechos en la Constitución y, a la vez, problemas como corrupción o inestabilidad.
- Concluye: resume tu opinión sobre qué tan democrática es hoy la vida política del país.
3. Conclusión
Tu respuesta debe mostrar lo que sabes del tema, usando ejemplos de la historia reciente y explicando por qué consideras que Ecuador es o no plenamente democrático.
Contenido Página 95 - Libro de Educación para la Ciudadanía de Segundo de Bachillerato
La democracia en el Ecuador: evolución histórica, procesos sociales y limitaciones políticas
[Ilustración: multitud con banderas del Ecuador]
Saberes previos
- ¿Ecuador fue siempre un país democrático?
- ¿Qué características tenía la democracia en el siglo XXI en Ecuador?
- ¿Qué características tiene la democracia en el siglo XXI en Ecuador?
Selecciona una de las preguntas y escribe una respuesta fundamentada, a partir de los conocimientos que tienes sobre el tema.
[Espacio para respuesta: cuadro con líneas para escribir]
Texto de Educación para la Ciudadanía • 95