Página 137 - Libro de Historia de Tercero de Bachillerato
Encuentros y desafíos: historia interreligiosa en Oriente Medio
Resolución Página 137 - Libro de Historia de Tercero de Bachillerato
Piensa en procesos sociales, no solo militares: migraciones, identidad nacional, acceso a tierras/recursos, estatus de Jerusalén y el impacto de refugiados. Ubícalos cronológicamente (finales s. XIX, Mandato británico, 1947‑1948).
Análisis: Se piden tres causas sociales que expliquen el origen del conflicto palestino‑israelí.
- Nacionalismos enfrentados: El sionismo y el nacionalismo árabe‑palestino aspiraron al mismo territorio y a la autodeterminación, generando competencia identitaria y política.
- Migraciones y cambios demográficos: La llegada de inmigrantes judíos desde fines del siglo XIX y durante el Mandato británico (intensificada tras el Holocausto) creó tensiones por tierra, vivienda y empleo con la población árabe local.
- Desplazamientos y desigualdades: La guerra de 1948 provocó la expulsión/desplazamiento de cientos de miles de palestinos (Nakba) y asentamientos posteriores; surgieron comunidades de refugiados y fracturas sociales persistentes.
Conclusión: Identidades nacionales en conflicto, cambios demográficos acelerados y el despojo/desplazamiento social alimentaron el origen y la prolongación del conflicto.
En el diagrama coloca:
- Centro (común): monoteísmo, Abraham, profetas, ética.
- Áreas únicas: libros, líderes, prácticas clave.
- Intersecciones dobles: lo que comparten dos (p. ej., Antiguo Testamento J‑C; ley religiosa J‑I; visión de Jesús C‑I).
Análisis: Comparar tres religiones abrahámicas. Usa una organización tipo diagrama de Venn.
Resolución:
- En común (las tres): Monoteísmo; tradición abrahámica; reconocimiento de profetas (Abraham y Moisés); libros sagrados; ética de justicia, caridad y oración; Jerusalén es ciudad sagrada.
- Solo Judaísmo: Torá/Tanaj como revelación central; pacto mosaico; espera del Mesías; Shabat (sábado); sinagoga; normas dietéticas kosher; Halajá.
- Solo Cristianismo: Jesús es el Hijo de Dios/Mesías y su resurrección; Trinidad; Biblia con Nuevo Testamento; sacramentos; iglesias y ministerios (sacerdotes/pastores); domingo.
- Solo Islam: Muhammad como último profeta; Corán en árabe; Cinco Pilares (shahada, salat, zakat, ayuno de Ramadán, hajj a La Meca); mezquita; Sharía; viernes como día común de oración.
- Judaísmo y Cristianismo: Comparten el Antiguo Testamento/ley mosaica y profetas; 10 Mandamientos; raíces en Israel.
- Judaísmo e Islam: Énfasis en la unidad estricta de Dios; leyes religiosas que regulan la vida cotidiana (Halajá/Sharía); prescripciones dietéticas (kosher/halal); rechazo a representar a Dios con imágenes.
- Cristianismo e Islam: Reconocen a Jesús (profeta en Islam, Dios y Mesías en Cristianismo); respeto a María; expansión misionera y comunitaria global.
Conclusión: Comparten base monoteísta y abrahámica, pero difieren en la figura de Jesús, la revelación final y el marco normativo.
Contenido Página 137 - Libro de Historia de Tercero de Bachillerato
15. Enuncie tres causas sociales que dieron origen al conflicto entre judíos y palestinos.
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16. Señalo las semejanzas y diferencias entre el islamismo, el cristianismo y el judaísmo.
[Diagrama: diagrama de Venn con tres círculos para comparar islamismo, cristianismo y judaísmo]
Islamismo
Cristianismo
Judaísmo