Página 312 - Libro de Historia de Tercero de Bachillerato
Ecuador en el siglo XXI: un país en transformación
Resolución Página 312 - Libro de Historia de Tercero de Bachillerato
Recuerda ubicar la crisis financiera de 1998-1999: cierre de bancos, pérdida de ahorros, alta inflación. Piensa en decisiones de emergencia para frenar la crisis (banca, moneda, impuestos, acuerdos con el FMI). Selecciona dos y nómbralas con fecha.
Análisis: Se pide identificar dos medidas económicas clave del gobierno de Jamil Mahuad (1998-2000), en plena crisis financiera.
Resolución paso a paso:
- Feriado bancario y congelamiento de depósitos (marzo de 1999): se suspendieron operaciones y se inmovilizaron ahorros para enfrentar la quiebra bancaria; se creó la AGD para el salvataje de bancos.
- Dolarización (enero de 2000): adopción del dólar estadounidense como moneda oficial; conversión de sucres a USD a una tasa fija (25.000 sucres = 1 dólar) para estabilizar precios y frenar la inflación.
Conclusión: Dos medidas emblemáticas fueron el feriado bancario con congelamiento de depósitos y la dolarización de la economía.
Piensa quiénes pierden cuando suben precios y los sueldos tardan en ajustarse, y quiénes pierden si sus ahorros se convierten tras una gran devaluación. Distingue entre efectos inmediatos (transición) y efectos de mediano plazo (estabilidad).
Análisis: Se solicita identificar grupos sociales impactados por la dolarización y explicar las razones.
Resolución paso a paso:
- Trabajadores y hogares de bajos ingresos: durante la transición subieron rápidamente los precios; los salarios tardaron en ajustarse, reduciendo el poder de compra.
- Ahorristas (clase media): muchos perdieron parte de sus ahorros por el congelamiento previo y la devaluación del sucre antes de convertirlos a dólares.
- Pequeños productores y campesinos: encarecimiento de insumos en dólares y menor acceso a crédito; dificultad para competir con importaciones.
- Impactos diferenciados: importadores y sectores financieros ganaron estabilidad; exportadores tuvieron estabilidad de precios pero menor competitividad por moneda fuerte.
Conclusión: Los más afectados fueron asalariados, ahorristas y pequeños productores, por alzas de precios, pérdida de ahorros y costos en dólares; aunque la estabilidad posterior benefició a otros sectores.
Contenido Página 312 - Libro de Historia de Tercero de Bachillerato
7. Analizo las siguientes preguntas y contesto:
a) ¿Cuáles fueron las medidas económicas tomadas durante el gobierno precedido por Jamil Mahuad? Escribo dos de ellas
...
b) ¿A qué sectores sociales afectó la dolarización y por qué?
...