Página 169 - Libro de Química de Tercero de Bachillerato
Contaminantes químicos ácidos y básicos
Resolución Página 169 - Libro de Química de Tercero de Bachillerato
Recuerda:
• pH < 7 → ácido.
• pH = 7 → neutro.
• pH > 7 → base (alcalino).
Observa el número bajo cada dibujo en la escala de pH de la página y anota el nombre del producto en la fila que le corresponda.
1. Análisis de la escala de pH
En la escala dada aparecen estas sustancias:
- pH 0: Batería
- pH 1: Ácidos estomacales
- pH 2: Limón, vinagre
- pH 3: Tomate
- pH 4: Café
- pH 5: (no mostrada)
- pH 6: Leche
- pH 7: Agua, sangre
- pH 8: Bicarbonato de sodio
- pH 9: (no mostrada)
- pH 10: Pastilla estomacal
- pH 11: Solución de amonio
- pH 12: Jabón
- pH 13: (no mostrada)
- pH 14: Lejía, limpiador de cafeteras
Los ácidos tienen pH menor que 7; los neutros, pH = 7; las bases o alcalinos, pH mayor que 7.
2. Clasificación en la tabla
Ácidos (pH < 7):
- Batería
- Ácidos estomacales
- Limón
- Vinagre
- Tomate
- Café
- Leche
Neutros (pH = 7):
- Agua
- Sangre
Básicos o alcalinos (pH > 7):
- Bicarbonato de sodio
- Pastilla estomacal
- Solución de amonio
- Jabón
- Lejía
- Limpiador de cafeteras
Conclusión: La tabla debe contener esos nombres en la fila correspondiente a ácidos, neutros y básicos.
Piensa en ejemplos cotidianos: el pH del agua potable, de la sangre, de los detergentes o de un suelo para sembrar. ¿Qué pasa si son muy ácidos o muy básicos? A partir de esos riesgos explica por qué conviene conocer su pH.
1. Análisis
Se pide justificar la utilidad práctica de conocer el pH.
2. Desarrollo
Medir el pH permite saber si una sustancia es ácida, neutra o básica y cuán intensa es esa acidez o basicidad. Esto es clave para:
- Salud: controlar el pH de la sangre, del estómago o de medicamentos para evitar daños al organismo.
- Ambiente: vigilar el pH del agua y del suelo; valores muy ácidos o muy básicos afectan a plantas y animales.
- Industria y hogar: formular limpiadores, alimentos y productos que no corroan materiales ni sean peligrosos.
3. Conclusión
Es importante medir el pH porque nos indica el grado de acidez o basicidad de una sustancia y así podemos usarla de forma segura, proteger la salud y cuidar el ambiente.
Recuerda:
• Ácidos: pH < 7; suelen tornar rojo el papel tornasol.
• Bases: pH > 7; muchas vuelven azul el papel indicador.
• Tanto ácidos como bases fuertes se disuelven en agua, conducen electricidad y pueden estar en distintos estados físicos.
1. Análisis
Debes decidir si cada característica describe mejor a los ácidos, a las bases o a ambos.
Características:
- Producen que algunos colorantes se tornen de color rojo
- Son solubles en el agua
- Son parcialmente solubles en el agua
- Tienen conductividad eléctrica
- Su pH es mayor a 7
- Su pH es menor a 7
- Puede presentarse en estado sólido, líquido o gaseoso
2. Clasificación
- Ácidos:
a) Producen que algunos colorantes se tornen de color rojo.
f) Su pH es menor a 7. - Bases:
e) Su pH es mayor a 7. - Ambos (ácidos y bases) porque es una propiedad general de sustancias iónicas:
b) Son solubles en el agua (muchos ácidos y muchas bases lo son).
c) Son parcialmente solubles en el agua (algunas solo se disuelven en parte).
d) Tienen conductividad eléctrica (al disolverse forman iones).
g) Puede presentarse en estado sólido, líquido o gaseoso.
3. Conclusión
En el casillero de Ácidos se colocan las letras a, f; en el casillero de Bases la letra e; y las letras b, c, d, g pertenecen a propiedades comunes a ambos.
Contenido Página 169 - Libro de Química de Tercero de Bachillerato
Evaluación sección 12
- Observo la escala de pH e interpreto las sustancias o productos que son ácidos, neutros y básicos. Completo la tabla con la información requerida.
[Diagrama: escala de pH con valores del 0 al 14 y ejemplos de sustancias]
- Batería
- Limón
- Tomate
- Leche
- Sangre
- Pastilla estomacal
- Jabón
- Limpiador de cañerías
- Ácidos estomacales
- Vinagre
- Café
- Agua
- Bicarbonato de sodio
- Solución de amonio
- Lejía
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
Ácido — Neutro — Alcalino
| Ácidos | |
|---|---|
| Neutros | |
| Básicos |
- Explico por qué es importante medir el pH (potencial hidrógeno) de las sustancias.
...
...
...
- Ubico en el casillero de ácidos y bases la letra de la o las características que le corresponde:
Ácidos
...
Bases
...
- a) Producen que algunos colorantes se tornen de color rojo
- b) Son solubles en el agua
- c) Son parcialmente solubles en el agua
- d) Tienen conductividad eléctrica
- e) Su pH es mayor a 7
- f) Su pH es menor a 7
- g) Puede presentarse en estado sólido, líquido o gaseoso