Página 116 - Libro de Estudios Sociales de Décimo Grado
Estudios cartográficos para entender geografía
Resolución Página 116 - Libro de Estudios Sociales de Décimo Grado
a) Establezco los aspectos que se miden para determinar el índice de desarrollo humano.
Datos para la resolución
Para responder, recuerda las tres dimensiones fundamentales del IDH:
- Salud: esperanza de vida al nacer.
- Educación: años promedio de escolaridad y años esperados de escolaridad.
- Nivel de vida: ingreso nacional bruto per cápita ajustado.
Piensa en cómo cada indicador refleja las condiciones de un país.
Explicación
Análisis del problema:
El índice de desarrollo humano (IDH) evalúa el progreso de un país en tres dimensiones clave: salud, educación y nivel de vida.
Resolución paso a paso:
El índice de desarrollo humano (IDH) evalúa el progreso de un país en tres dimensiones clave: salud, educación y nivel de vida.
Resolución paso a paso:
- Salud: Se mide mediante la esperanza de vida al nacer, que refleja las condiciones sanitarias y de atención médica.
- Educación: Se compone de dos indicadores: años promedio de escolaridad de adultos y años esperados de escolaridad de niños, para evaluar el acceso y permanencia en la escuela.
- Nivel de vida: Se utiliza el ingreso nacional bruto per cápita ajustado, que representa el poder adquisitivo y la calidad económica de la población.
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Contenido Página 116 - Libro de Estudios Sociales de Décimo Grado
15. Organizo y participo
Organizo y participo en una discusión sobre los factores que inciden en la brecha del índice de desarrollo humano (IDH) entre los continentes del mapa.
[Ilustración: Mapa de índice de desarrollo según el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (2020)]Antes de la discusión:
a) Establezco
Establezco los aspectos que se miden para determinar el índice de desarrollo humano.
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