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Página 194 - Libro de Lengua y Literatura 2 de Décimo Grado

Comprensión de textos literarios

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Resolución Página 194 - Libro de Lengua y Literatura 2 de Décimo Grado

Pregunta Página 194
Si te enfrentases a un poema que utiliza un lenguaje inusual y metáforas complejas, ¿cómo abordarías la interpretación de esas expresiones poéticas para descifrar el mensaje oculto del autor?

Datos para la resolución:

Para guiar tu interpretación:

  • Subraya las palabras clave y metáforas.
  • Busca en un diccionario de figuras literarias si no identificas alguna.
  • Haz conexiones entre las imágenes poéticas y las emociones o ideas que evocan.
  • Escribe posibles significados literales de cada metáfora antes de decidir su sentido final.

Explicación

Análisis del problema: Se trata de interpretar un poema con lenguaje figurado y metáforas para descubrir su sentido profundo.

Resolución paso a paso:

  1. Lectura general: Lee el poema varias veces para captar su ritmo, tono y primeras impresiones.
  2. Identificación de figuras literarias: Señala cada metáfora, símil, símbolo o imagen inusual.
  3. Contextualización: Investiga al autor, la época y el tema central para entender posibles referencias culturales o personales.
  4. Interpretación de metáforas: Sustituye mentalmente la metáfora por un término literal que refleje su posible significado.
  5. Relación de elementos: Observa cómo cada imagen poética se conecta con las demás y con el tema general del poema.
  6. Síntesis del mensaje: Redacta con tus propias palabras la idea principal que el autor comunica tras las imágenes poéticas.

Conclusión: A través de estas etapas, se descubre el mensaje oculto al comprender la función de cada metáfora dentro del poema.

Pregunta Página 194
Imagina que lees una historia en la que el narrador revela información de manera no lineal, es decir, fuera del orden cronológico. ¿Cómo ajustarías tu enfoque para comprender la trama y desarrollar una visión completa de la historia?

Datos para la resolución:

Para facilitarte el análisis:

  • Usa post-it o fichas para representar cada escena con su fecha o momento.
  • Dibuja un esquema cronológico con flechas que indiquen saltos temporales.
  • Subraya los marcadores temporales en el texto.
  • Resume cada fragmento en una frase corta para luego ordenarlos.

Explicación

Análisis del problema: Se debe organizar mentalmente la secuencia de eventos para entender la estructura no lineal de la narración.

Resolución paso a paso:

  1. Identificación de pistas temporales: Reconoce palabras o frases que indiquen tiempo ("años antes", "más tarde", etc.).
  2. Creación de una línea de tiempo: Anota cada episodio o escena en el orden cronológico real.
  3. Etiquetado de capítulos o párrafos: Usa notas al margen o colores para marcar momentos pasados, presentes o futuros.
  4. Relación de personajes y sucesos: Verifica cómo cada fragmento influye en la motivación o evolución de los personajes.
  5. Construcción de la trama global: Con la línea de tiempo completada, revisa la historia en secuencia para captar la intención del autor al fragmentar los hechos.

Conclusión: Gracias a este procedimiento, se obtiene una visión coherente de la trama y su desarrollo, a pesar de la presentación no lineal.

Pregunta Página 194
¿Cuál crees que es la responsabilidad del periodista al seleccionar las fuentes para un artículo? Piensa en cómo podrías garantizar la credibilidad de la información que estás proporcionando y cómo gestionarías posibles conflictos de intereses al entrevistar a diferentes personas

Datos para la resolución:

Al abordar la selección de fuentes:

  • Revisa la trayectoria y reputación de cada fuente.
  • Prioriza documentos oficiales o datos estadísticos.
  • Pregunta siempre por la posible parcialidad o vinculación de la fuente.
  • Lleva un registro de las preguntas y respuestas para tener evidencia de las entrevistas.

Explicación

Análisis del problema: Se plantea la ética y el rigor periodístico en la elección y manejo de fuentes para asegurar la veracidad y transparencia.

Resolución paso a paso:

  1. Verificación de la fiabilidad: Prefiere fuentes primarias y datos confirmables (documentos oficiales, testimonios directos).
  2. Contraste de versiones: Consulta a varias fuentes independientes para corroborar la información.
  3. Transparencia editorial: Declara posibles vínculos o sesgos de las fuentes al lector.
  4. Gestión de conflictos de intereses: Evita dependencias económicas o personales con la fuente; si existen, explícalas explícitamente.
  5. Atribución precisa: Cita correctamente a cada fuente indicando su relación con el tema (experto, testigo, institución).

Conclusión: Un periodista responsable selecciona y trata las fuentes con objetividad, garantiza el contraste y revela cualquier conflicto de interés.

Contenido Página 194 - Libro de Lengua y Literatura 2 de Décimo Grado

Tema 1: Comprensión de textos literarios

[Ilustración: Niños leyendo con imágenes de fantasía (castillo, hadas, dragón) representando la imaginación literaria]

Saberes previos

  • Si te enfrentas a un poema que utiliza un lenguaje inusual y metáforas complejas, ¿cómo abordarías la interpretación de esas expresiones poéticas para descifrar el mensaje oculto del autor?
  • Imagina que lees una historia en la que el narrador revela información de manera no lineal, es decir, fuera del orden cronológico. ¿Cómo ajustarías tu enfoque para comprender la trama y desarrollar una visión completa de la historia?
  • ¿Cuál crees que es la responsabilidad del periodista al seleccionar las fuentes para un artículo? Piensa en cómo podrías garantizar la credibilidad de la información que estás proporcionando y cómo gestionarías posibles conflictos de intereses al entrevistar a diferentes personas