Página 135 - Libro de Lengua y Literatura 1 de Noveno Grado
Expresión del discurso oral
Resolución Página 135 - Libro de Lengua y Literatura 1 de Noveno Grado
Datos para la resolución:
Para estructurar tu reflexión:
- Observa la atención: contacto visual, gestos y preguntas.
- Describe ejemplos concretos de reacciones.
- Conecta esas reacciones con los elementos del organizador (colores, esquemas).
- Utiliza conectores como “por lo tanto” o “esto demuestra que”.
Explicación
Análisis del problema: Se pide exponer un organizador gráfico y describir cómo reaccionó la audiencia al contenido mostrado.
Resolución paso a paso:
- Introducción: Describo brevemente el tema y la finalidad del organizador gráfico.
- Desarrollo: Explico las reacciones observadas en la audiencia, como gestos de atención, preguntas o comentarios.
- Reflexión crítica: Analizo cómo el uso de colores, estructura y ejemplos facilitó la comprensión y generó interés.
Conclusión/Respuesta final: Durante mi presentación del organizador gráfico sobre el ciclo del agua, noté que los compañeros y docentes mantuvieron el contacto visual y asintieron en varias ocasiones. Al finalizar, recibí preguntas específicas sobre el proceso de evaporación, lo que demuestra que la organización visual logró captar su atención y facilitar la comprensión del tema.
Datos para la resolución:
Para redactar tu discurso:
- Usa una estructura clara: introducción, desarrollo y conclusión.
- Incorpora datos o ejemplos reales.
- Utiliza recursos retóricos: preguntas, apelaciones emocionales, comparaciones.
- Conecta párrafos con nexos: “además”, “por ejemplo”, “en conclusión”.
Explicación
Análisis del problema: Se solicita escribir un discurso persuasivo que aborde los efectos del consumo de tabaco y alcohol.
Resolución paso a paso:
- Introducción: "Señoras y señores, hoy me dirijo a ustedes para hablar de dos sustancias que, lejos de brindarnos bienestar, afectan gravemente nuestra salud: el tabaco y el alcohol."
- Desarrollo:
- Tabaco: explica sus efectos en el sistema respiratorio (cáncer, enfisema) y cardiovascular (infartos).
- Alcohol: detalla impactos en el hígado (cirrosis), en el sistema nervioso (alteración de reflejos) y en el comportamiento social.
- Ejemplos reales o estadísticas breves que respalden los efectos mencionados.
- Conclusión: "Por todo lo expuesto, es urgente tomar conciencia y adoptar hábitos saludables. Solo así podremos garantizar una vida plena y libre de las cadenas del tabaco y el alcohol."
Conclusión/Respuesta final: Discurso escrito con introducción, cuerpo argumentativo y cierre persuasivo sobre los riesgos del tabaco y el alcohol.
Datos para la resolución:
Al rellenar la tabla:
- Entonación: valora variaciones de tono y énfasis.
- Vocalización: juzga claridad y proyección de la voz.
- Gestos: considera uso de manos y expresiones faciales.
- Postura corporal: evalúa estabilidad y contacto con el público.
- Dominio escénico: observa seguridad en el escenario.
- Dominio del tema: revisa precisión y profundidad del contenido.
Explicación
Análisis del problema: Se debe valorar criterios de la presentación oral con las categorías Muy buena, Buena y Regular.
Resolución paso a paso:
Criterios | Muy buena | Buena | Regular |
---|---|---|---|
Entonación | X | ||
Vocalización | X | ||
Gestos | X | ||
Postura corporal | X | ||
Dominio escénico | X | ||
Dominio del tema | X |
Conclusión/Respuesta final: La autoevaluación refleja fortalezas en vocalización y dominio del tema, con oportunidad de mejorar postura corporal.
Contenido Página 135 - Libro de Lengua y Literatura 1 de Noveno Grado
8. Presento en clase el organizador gráfico.
Luego de la presentación reflexiono sobre el impacto que generó en la audiencia de la exposición presentada.
9. Redacto un discurso sobre: Efectos del consumo de tabaco y alcohol.
...
10. Presento el discurso en clase y completo la siguiente tabla:
Criterios | Muy buena | Buena | Regular |
---|---|---|---|
Entonación | |||
Vocalización | |||
Gestos | |||
Postura corporal | |||
Dominio escénico | |||
Dominio del tema |