Página 45 - Libro de Ciencias Naturales de Octavo Grado

Para crear una hipótesis evolutiva, considera los cambios físicos y conductuales de cada etapa.

• Observa: ¿Qué cambio notable representa cada figura?
• Reflexiona: ¿Qué ventajas ofreció ese cambio para la sobrevivencia o adaptación?
• Ejemplo similar: Considera cómo el desarrollo del lenguaje complejo pudo haber influido en la comunicación y en la organización social de los humanos prehistóricos.

Análisis del problema: La imagen representa diferentes etapas de la evolución humana, sugiriendo un progreso desde formas de vida más simples hasta el ser humano moderno. Cada figura representa un cambio significativo en el desarrollo evolutivo.

Resolución:

1. Primera etapa: Los primeros homínidos, antepasados lejanos de los humanos, que vivían en los árboles. Hipótesis: Este cambio permitió el desarrollo de habilidades que requerían destreza manual, ayudando en la recolección de frutas y la fabricación de herramientas básicas.
2. Segunda etapa: Transición hacia una postura más erguida. Hipótesis: La postura bípeda facilitó la movilidad en terrenos abiertos, permitiendo la exploración de nuevos hábitats y la conservación de energía en largas caminatas.
3. Tercera etapa: Uso de herramientas de piedra. Hipótesis: El uso de herramientas permitió a nuestros ancestros cazar y defenderse, mejorando sus posibilidades de supervivencia y facilitando el desarrollo de técnicas más avanzadas.
4. Cuarta etapa: Desarrollo del lenguaje y la cultura. Hipótesis: La capacidad de comunicarse efectivamente permitió la transmisión de conocimientos, fortaleció las estructuras sociales y aceleró el desarrollo intelectual.

Conclusiones: Las hipótesis reflejan cambios clave en el desarrollo humano que hicieron posible la adaptación, supervivencia y eventual progreso de las antiguas especies hasta el humano moderno.