Página 134 - Libro de Estudios Sociales de Octavo Grado

Para identificar fortalezas, revisa la Constitución y los programas gubernamentales vigentes. Pregúntate: ¿qué garantiza el Estado? ¿qué recursos ofrece? Para las debilidades, piensa en las diferencias regionales, en la calidad de infraestructura y en las cifras de deserción escolar.

Análisis del problema: Se pide identificar los aspectos positivos (fortalezas) y negativos (debilidades) que presenta el derecho a la Educación en nuestro país.

Resolución paso a paso:

• Fortalezas:
  • La Constitución reconoce la educación como un derecho gratuito y obligatorio hasta el nivel básico.
  • Existencia de programas de becas y ayudas estatales para sectores vulnerables.
  • Alta tasa de cobertura en educación primaria y secunda­ria urbana.
  • Implementación de políticas de inclusión para estudiantes con discapacidad.
  • Autonomía universitaria que favorece la investigación y extensión.
• Debilidades:
  • Desigualdades en infraestructura y recursos entre zonas urbanas y rurales.
  • Déficit de docentes capacitados y alta rotación en zonas alejadas.
  • Tasas de deserción escolar especialmente en el bachillerato.
  • Insuficiente presupuesto para mantenimiento y equipamiento de laboratorios y bibliotecas.
  • Barrera digital: falta de acceso a internet y equipos en comunidades rurales.

Conclusión: Aunque la normativa y los programas estatales fortalecen el acceso a la Educación, persisten brechas de calidad y cobertura que deben ser atendidas, sobre todo en áreas rurales y sectores vulnerables.

Para las fortalezas, consulta las leyes que garantizan el servicio y los programas de prevención vigentes. Para las debilidades, analiza la distribución de hospitales, el personal de salud y el acceso a medicamentos en el territorio nacional.

Análisis del problema: Se solicita describir los puntos fuertes y las limitaciones del sistema de salud como un derecho en Ecuador.

Resolución paso a paso:

• Fortalezas:
  • La Constitución establece la salud como un derecho público y gratuito en el sistema público.
  • Red de atención primaria (EBAIS) que acerca servicios básicos a la población.
  • Programas de vacunación masiva con alta cobertura.
  • Protocolos nacionales para atención de emergencias y enfermedades crónicas.
  • Campañas de prevención y promoción de la salud (salud sexual, nutrición infantil).
• Debilidades:
  • Infraestructura hospitalaria insuficiente en zonas rurales y de montaña.
  • Falta de especialistas y de personal de salud en áreas remotas.
  • Desabastecimiento ocasional de medicinas y equipos médicos.
  • Listas de espera prolongadas para tratamientos y cirugías complejas.
  • Brechas de acceso entre regiones urbanas y rurales, y entre diferentes niveles socioeconómicos.

Conclusión: El sistema de salud ecuatoriano cuenta con una base normativa y programas de gran alcance, pero enfrenta retos de cobertura, calidad y equidad que requieren mayor inversión y planificación.