Página 123 - Libro de Lengua y Literatura 1 de Octavo Grado

Revisa cómo se define la post-verdad en el primer párrafo y subraya la idea principal. Pregúntate: ¿de qué habla principalmente el autor?

Se pide identificar el tema principal sobre el que desarrolla su argumento el texto de introducción.

1. Leer el primer párrafo: observa que define y explica el concepto de “post-verdad”.
2. Identificar la idea repetida: habla de cómo las emociones y creencias influyen en la percepción de lo objetivo.
3. Relacionar términos clave: “post-verdad”, “datos incorrectos o sesgados”, “difícil entender la verdad”.

El objeto central que argumenta el texto es el fenómeno de la post-verdad y su impacto en la percepción de la verdad en la sociedad actual.

Busca en el texto frases que empiecen explicando el concepto y anota cada adjetivo o explicativo que encuentres.

Se solicita identificar las cualidades fundamentales del concepto presentado.

1. Localiza en el texto las frases que describen cómo funciona la post-verdad:
• “nuestras emociones y creencias personales pueden influir más en lo que pensamos que los hechos objetivos”.
• “se presentan datos incorrectos o sesgados, especialmente en internet”.
2. Resume cada característica en tu propia palabra.

Las características esenciales son: 1) predominio de las emociones y creencias sobre los hechos objetivos; 2) circulación de información incorrecta o sesgada; 3) difusión acelerada de esa información en internet.

Para cada postura, piensa en ejemplos reales: ¿cuándo crees que la emoción ha ganado a los hechos? ¿te ha pasado con una noticia?

Se pide elaborar argumentos positivos y negativos respecto al fenómeno de la post-verdad.

1. Enlista dos o tres ideas a favor:
   • La post-verdad impulsa a las personas a cuestionar fuentes y buscar más información.
   • Promueve la reflexión sobre la objetividad de los medios.
2. Enlista dos o tres ideas en contra:
   • Distorciona la realidad al privilegiar opiniones sobre hechos.
   • Facilita la propagación de noticias falsas.

Presenta en tu cuaderno al menos tres argumentos a favor y tres en contra, claramente diferenciados.

Piensa en qué te afecta más: ¿la libertad de información o el riesgo de falsedades? Ese será tu eje de opinión.

Debes tomar una postura clara respecto al valor o riesgo de la post-verdad.

1. Revisa los argumentos a favor y en contra que ya redactaste.
2. Evalúa cuál de ambos grupos de ideas te parece más sólido o convincente.
3. Formula tu posición con una frase clara, por ejemplo: “Estoy en contra de la post-verdad porque…”.

Tu postura final podría ser: “Me opongo al fenómeno de la post-verdad, ya que debilita la confianza en la información y favorece la desinformación social”.

Usa conectores lógicos (por lo tanto, sin embargo, además) para unir tus ideas y mantenlo en dos párrafos.

Ahora debes expresar tu postura en un texto coherente de hasta dos párrafos.

1. Párrafo 1: Presenta tu posición con claridad y menciona brevemente la idea de la post-verdad.
2. Párrafo 2: Aporta uno o dos argumentos que sustenten esa postura.
3. Revisa ortografía y coherencia: conecta las oraciones con nexos como “por lo tanto”, “sin embargo” o “además”.

Ejemplo de texto:
“Considero que la post-verdad representa un desafío grave para nuestra sociedad, pues antepone las emociones a los hechos y socava la confianza en la información oficial. Además, al compartir datos sesgados, se fomenta la polarización y la desinformación.”