Página 11 - Libro de Ciencias Naturales de Séptimo Grado

Animales invertebrados

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Resolución Página 11 - Libro de Ciencias Naturales de Séptimo Grado

Pregunta Página 11

5. Escribo los nombres de tres especies que se encuentran en peligro de extinción en la región que habito.

Datos para la resolución:

Busca información sobre especies amenazadas en tu región. Puedes consultar listas de conservación nacionales o internacionales como la UICN para verificar su estado. Ejemplo: el cóndor andino, el oso de anteojos o el jaguar pueden estar en peligro en ciertas regiones de Sudamérica.

Explicación

Para completar esta actividad, investiga o consulta fuentes locales, como organizaciones de conservación, para identificar tres especies en tu área que estén clasificadas como en peligro de extinción.

Pregunta Página 11

6. Propongo tres medidas de protección para los invertebrados que se encuentren en peligro de extinción en la región que habito.

Datos para la resolución:

Para proteger a los invertebrados, considera estrategias que incluyan la conservación de sus hábitats y la reducción de amenazas como pesticidas. Promueve la colaboración con comunidades locales y gobierno. Investiga programas exitosos de protección para inspirar nuevas ideas.

Explicación

Algunas medidas pueden incluir: establecer reservas naturales, promover la agricultura sostenible que respete los hábitats, y crear campañas de educación ambiental para concienciar a la comunidad sobre la importancia de los invertebrados.

Contenido Página 11 - Libro de Ciencias Naturales de Séptimo Grado

5. Escribo los nombres de tres especies que se encuentran en peligro de extinción en la región que habito.

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6. Propongo tres medidas de protección para los invertebrados que se encuentren en peligro de extinción en la región que habito.

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