Página 140 - Libro de Historia de Primero de Bachillerato

Encuentros y desafíos: historia interreligiosa en Oriente Medio

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Resolución Página 140 - Libro de Historia de Primero de Bachillerato

Pregunta Página 140
Investiga si en el Ecuador existen expresiones culturales islámicas, y señálalo como se practican.

Datos para la resolución:

Para investigar sobre expresiones culturales islámicas en Ecuador, podrías buscar tanto en línea como en bibliotecas sobre comunidades islámicas en el país. Las comunidades suelen tener centros culturales, donde se desarrollan actividades educativas y religiosas que son parte de sus tradiciones. Participar en eventos culturales islámicos locales podría ofrecer una comprensión más amplia.

Explicación

Análisis del problema:
Identificar si en Ecuador existen comunidades islámicas y cómo las expresiones culturales islámicas se manifiestan en el país.

Resolución:
1. **Comunidades Islámicas en Ecuador:** - En Ecuador, hay pequeñas comunidades musulmanas concentradas principalmente en ciudades como Quito y Guayaquil. - Se estima que la población musulmana no supera los pocos miles.
2. **Expresiones Culturales:** - **Religión y Culto:** Estas comunidades cuentan con algunas mezquitas donde se realizan las plegarias diarias. - **Celebraciones:** Observan festividades importantes como el Ramadán, con actividades de ayuno y oración comunitaria. - **Educación y Cultura:** Existen centros culturales islámicos que promueven la enseñanza de la lengua árabe y la cultura islámica.

Conclusiones:
Las expresiones culturales islámicas en Ecuador son llevadas a cabo por una minoría que mantiene sus prácticas religiosas y culturales en un contexto de respeto y diversidad cultural.
Pregunta Página 140
Estructura una línea de tiempo y describe el origen y el avance del islamismo.

Datos para la resolución:

Para construir una línea de tiempo del origen y avance del islamismo, comienza investigando el papel de Mahoma, la expansión de los califatos, y cómo factores políticos, económicos y sociales influenciaron su propagación. Considera contextos históricos importantes como la edad de oro islámica y los movimientos islámicos modernos.

Explicación

Análisis del problema:
Crear una línea de tiempo que refleje los hitos clave en el origen y la expansión del islamismo a nivel histórico.

Resolución:
1. **610 d.C.:** - Comienzo del islamismo con las revelaciones de Mahoma en la Meca.
2. **622 d.C.:** - Hégira, la migración de Mahoma de la Meca a Medina, marcando el inicio del calendario islámico.
3. **632 d.C.:** - Muerte de Mahoma, comenzando la expansión a través de los califatos.
4. **750 d.C.:** - Establecimiento del Califato Abasí, promoviendo el auge cultural islámico.
5. **1258 d.C.:** - Caída de Bagdad frente a los mongoles, dispersando el conocimiento musulmán.
6. **Siglo XIX y XX:** - Reformas y resurgimiento del islamismo con movimientos políticos y sociales.

Conclusiones:
El islamismo se originó en la península arábiga con Mahoma y se expandió rápidamente influido tanto por conquistas como por intercambios culturales.

Contenido Página 140 - Libro de Historia de Primero de Bachillerato

21. Investigo si en el Ecuador existen expresiones culturales islámicas, y señalo como se practican.

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22. Estructuro una línea de tiempo y describo el origen y el avance del islamismo.

[Imagen 1: Espacio para línea de tiempo]