Página 20 - Libro de Historia de Primero de Bachillerato

La evolución humana: de la hominización en el Paleolítico a la Revolución Neolítica y el surgimiento de sociedades sedentarias, trabajo, agricultura, domesticación y comercio

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Resolución Página 20 - Libro de Historia de Primero de Bachillerato

¿Cómo crees que vivían hace miles de años?
Datos para la resolución
Piensa en cómo era la vida sin tecnología moderna. Considera la importancia de las herramientas de piedra, fuego y el desarrollo del lenguaje. Reflexiona sobre cómo las necesidades básicas dieron forma a su vida diaria.
Explicación
Análisis del problema: Se trata de investigar y reflexionar sobre el estilo de vida de los primeros humanos durante el Paleolítico y el Neolítico.
Resolución: Hace miles de años, durante el Paleolítico, los humanos eran principalmente nómadas, recolectores y cazadores. Vivían en pequeñas bandas y dependían de recursos naturales para su subsistencia. Con el tiempo, durante el Neolítico, comenzaron a desarrollar la agricultura, domesticaron animales y se asentaron en comunidades sedentarias.
Conclusiones: La evolución llevó de un estilo de vida nómada a uno sedentario con la agricultura como eje principal.
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¿Cuáles crees que serían los primeros productos en ser cultivados?
Datos para la resolución
Investiga sobre el Creciente Fértil y cómo las condiciones geográficas favorecieron el cultivo de plantas. Revisa qué plantas fueron más fáciles de domesticar en ese contexto.
Explicación
Análisis del problema: La pregunta se centra en comprender el inicio de la agricultura y los cultivos iniciales de las sociedades antiguas.
Resolución: Los primeros productos cultivados por las sociedades neolíticas incluyeron granos como el trigo y la cebada, así como legumbres. Esto ocurrió en la región conocida como el Creciente Fértil.
Conclusiones: Estos cultivos fundamentales proporcionaron una fuente de alimento estable y permitieron el desarrollo de asentamientos permanentes.
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¿Antes de que exista la moneda, cómo crees que intercambiaban productos?
Datos para la resolución
Investiga cómo se practicaba el trueque y qué limitaciones tenía. Considera la importancia del valor percibido en una economía basada en trueque.
Explicación
Análisis del problema: Examina los métodos antiguos de intercambio antes de la invención del dinero.
Resolución: Antes de la existencia de la moneda, las sociedades practicaban el trueque, intercambiando bienes y servicios directamente. Este sistema requería que ambas partes consideraran los productos de igual valor.
Conclusiones: El trueque era esencial para las economías iniciales y su evolución fue un paso importante hacia la creación de un sistema monetario.
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¿En caso de una cataclismo, crees posible que volvamos a la época aborigen?
Datos para la resolución
Discute cómo los desastres naturales en el pasado han afectado civilizaciones. Considera las habilidades de supervivencia y la resiliencia que podrían emerger en tal situación.
Explicación
Análisis del problema: Reflexiona sobre los impactos de un cataclismo en la civilización moderna y la posibilidad de un retorno a un estilo de vida más primitivo.
Resolución: Si ocurriera un cataclismo global que destruyera infraestructura y tecnología avanzadas, es posible que las sociedades tuvieran que re-adaptarse a formas de vida más simples, semejantes a las de las épocas primitivas, dependiendo de recursos naturales directamente
Conclusiones: Aunque es teóricamente posible un retorno a condiciones primitivas, las habilidades y conocimientos obtenidos a lo largo de la historia podrían ofrecer maneras alternativas de adaptación.
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Contenido Página 20 - Libro de Historia de Primero de Bachillerato

Tema 2: La evolución humana: de la hominización en el Paleolítico a la Revolución Neolítica y el surgimiento de sociedades sedentarias, trabajo, agricultura, domesticación y comercio

Saberes previos

  • ¿Cómo crees que vivían hace miles de años?
  • ¿Cuáles crees que serían los primeros productos en ser cultivados?
  • ¿Antes de que exista la moneda, cómo crees que intercambiaban productos?
  • ¿En caso de un cataclismo, crees posible que volvamos a la época aborigen?