Página 108 - Libro de Educación para la Ciudadanía de Segundo de Bachillerato
Sociedad intercultural: la construcción de una democracia real
Resolución Página 108 - Libro de Educación para la Ciudadanía de Segundo de Bachillerato
Pista: Mira cuántos símbolos distintos aparecen en el mapa y en qué provincias se ubican. Pregúntate:
• ¿Qué tan repartidos están los pueblos y nacionalidades?
• ¿Hay regiones con mayor concentración?
• ¿Qué dice eso sobre la diversidad cultural del país?
Análisis: El ejercicio pide deducir ideas sobre la diversidad del Ecuador a partir del mapa de pueblos y nacionalidades.
Resolución paso a paso:
- Afirmación A: En el Ecuador conviven numerosas nacionalidades y pueblos indígenas distribuidos en todas las regiones del país (Costa, Sierra, Amazonía y Galápagos), lo que muestra una gran diversidad cultural y étnica.
- Afirmación B: Muchas nacionalidades se concentran en la Amazonía (como shuar, achuar, zápara, huaorani, entre otras), lo que indica que esta región es un espacio con alta presencia de pueblos originarios y de gran riqueza cultural.
- Afirmación C: Además de los pueblos indígenas hay también población afroecuatoriana y mestiza extendida por todo el territorio, lo que confirma que el Ecuador es un Estado plurinacional e intercultural en el que coexisten diferentes identidades.
Conclusión: El mapa evidencia que el Ecuador es un país con una amplia diversidad de pueblos, nacionalidades y culturas distribuidas en todas sus regiones.
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3. Observo el siguiente mapa de las nacionalidades y pueblos, e infiero tres afirmaciones sobre la diversidad que representan:
[Mapa: mapa de las nacionalidades y pueblos de Ecuador con leyenda. Se muestran las nacionalidades y pueblos por región (Costa, Sierra, Amazonía y Galápagos) e ilustraciones de personas en las provincias. Incluye lista de pueblos y nacionalidades y una indicación sobre la distribución de la población mestiza.]
Según el Artículo 1 de la Constitución de 2008, "El Ecuador es un Estado constitucional de derechos y justicia social, democrático, soberano, independiente, unitario, intercultural, plurinacional y laico"
A
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B
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C
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Texto de Educación para la Ciudadanía
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