Página 109 - Libro de Educación para la Ciudadanía de Segundo de Bachillerato
Sociedad intercultural: la construcción de una democracia real
Resolución Página 109 - Libro de Educación para la Ciudadanía de Segundo de Bachillerato
Piensa en qué costumbres, fiestas, comidas, músicas, vestimentas y lenguas aporta cada grupo étnico del Ecuador. Busca imágenes en revistas o en internet, recórtalas y ordénalas por grupo. Añade frases cortas que expliquen cada aporte.
Análisis: Se pide representar, mediante un collage, los aportes culturales de diversos grupos étnicos del Ecuador, mostrando cómo construyen la identidad nacional.
Resolución paso a paso:
- Investigar grupos étnicos: Indígenas (kichwas, shuar, etc.), mestizos, afroecuatorianos, montubios y otros.
- Identificar aportes culturales de cada grupo:
- Indígenas: lenguas ancestrales, medicina tradicional, fiestas como Inti Raymi, tejidos, cerámica, música andina, gastronomía (mote, cuy, yuca).
- Afroecuatorianos: marimba, bombas y arrullos, danza, peinados y vestimenta típica, gastronomía (encocado, tapao), luchas por los derechos.
- Mestizos: fiestas cívico‑religiosas (Fiestas de Quito, procesiones), literatura, cine, gastronomía urbana, modos de hablar.
- Montubios: rodeos montubios, décimas, música costeña, vestimenta (sombrero, machete), cultivos de arroz, cacao y café.
- Buscar o crear imágenes: fotografías de trajes típicos, instrumentos, platos de comida, celebraciones, símbolos de cada pueblo; puedes imprimirlas, recortarlas de revistas o dibujarlas.
- Organizar el collage: En una cartulina, dividir por secciones (un área por grupo étnico) o mezclar las imágenes para mostrar la diversidad. Coloca un título, por ejemplo: “Aportes culturales a la identidad ecuatoriana”.
- Añadir textos breves: Junto a cada conjunto de imágenes, escribe frases cortas explicando el aporte, por ejemplo: “La marimba afroecuatoriana fue declarada Patrimonio Cultural Inmaterial de la Humanidad”.
- Conclusión: Incluye al final un pequeño párrafo explicando que la identidad ecuatoriana es resultado de la convivencia de todas estas culturas.
Respuesta final: El collage debe mostrar, mediante imágenes y breves textos, los principales aportes culturales de los pueblos indígenas, afroecuatorianos, mestizos, montubios y otros grupos, evidenciando la diversidad que construye la identidad del Ecuador.
Contenido Página 109 - Libro de Educación para la Ciudadanía de Segundo de Bachillerato
¿Sabías qué?
En Ecuador, existen más de 14 nacionalidades indígenas, cada una con su propia lengua, cultura y tradiciones.
Ecuador es un país pluricultural y multitétnico, con una población que se compone de indígenas, mestizos, blancos y afroecuatorianos. Los indígenas constituyen el 10% de la población total, y se dividen en más de 14 nacionalidades, cada una con su propia lengua, cultura y tradiciones.
Esta diversidad cultural es una de las principales características de Ecuador. La interculturalidad, es decir, la interacción entre diferentes culturas, es una realidad cotidiana en el país.
Este dato curioso es interesante porque muestra la riqueza cultural de Ecuador. El país es un mosaico de culturas que conviven y se complementan.
Aquí hay algunos otros datos curiosos sobre la interculturalidad en Ecuador:
- La Constitución de Ecuador, aprobada en 2008, reconoce a Ecuador como un Estado plurinacional y pluricultural.
- El Ministerio de Educación de Ecuador promueve la educación intercultural bilingüe, que busca garantizar el acceso a la educación de los pueblos indígenas en su lengua materna.
- La Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) ha declarado a Ecuador como un país líder en la promoción de la interculturalidad.al
Actividad
4. Elaboro un collage que identifique los aportes culturales de los diferentes grupos étnicos que forman parte de la identidad ecuatoriana.
[Espacio para collage]