Página 30 - Libro de Educación para la Ciudadanía de Segundo de Bachillerato

1. Análisis de lo que se pide

Debes usar el gráfico de “Igualdad” y “Equidad” para definir ambos conceptos y relacionarlos con la idea de proteger a cada persona frente al poder del Estado u otras autoridades.

2. Desarrollo

Igualdad: Significa tratar a todas las personas de la misma manera, dando los mismos derechos, oportunidades y recursos sin distinguir sus características. En el gráfico de “Igualdad” todos los niños reciben cajas del mismo tamaño, aunque no todos las necesiten ni todos logren el mismo resultado. La igualdad es un principio básico de los derechos humanos: ante la ley todas las personas deben ser reconocidas como iguales y no pueden ser discriminadas por su origen, género, religión u otras condiciones.

Equidad: Significa dar a cada persona lo que necesita para estar en condiciones reales de ejercer sus derechos. No trata a todos de forma idéntica, sino de manera justa. En el gráfico de “Equidad” cada persona recibe una caja distinta: quien es más bajo recibe una caja más alta, quien es más alto no necesita caja. Así, todos pueden alcanzar el mismo nivel. La equidad busca corregir las desventajas y desigualdades que existen en la sociedad.

Relación con la protección del individuo frente al poder: El poder del Estado, de las instituciones o de los grupos económicos puede generar desigualdades o abusos. Para proteger al individuo es necesario que las leyes reconozcan la igualdad de todas las personas en dignidad y derechos, prohibiendo cualquier forma de discriminación. Pero eso no basta: también se requieren políticas de equidad que atiendan las diferencias y necesidades particulares (por ejemplo, acciones afirmativas para mujeres, personas con discapacidad, pueblos indígenas, personas en pobreza, etc.), de modo que todos puedan participar en condiciones reales de igualdad.

Cuando el Estado aplica igualdad y equidad, limita el uso arbitrario del poder, evita privilegios injustos y protege a las personas más vulnerables, garantizando que cada individuo pueda ejercer sus derechos y vivir con dignidad.

3. Conclusión

La igualdad implica dar a todos los mismos derechos y trato ante la ley; la equidad implica ofrecer apoyos diferenciados para compensar desventajas y lograr justicia real. Ambos principios son fundamentales para proteger al individuo frente al poder y evitar abusos o discriminaciones.