Página 78 - Libro de Educación para la Ciudadanía de Segundo de Bachillerato

Análisis: Se piden ejemplos de hechos en Ecuador, en época democrática, donde se han vulnerado derechos civiles y políticos, e identificar qué derechos se afectaron.

Resolución paso a paso:

1. Protestas reprimidas: En varias jornadas de movilización social (como las protestas de octubre de 2019 y otras marchas), se reportó uso excesivo de la fuerza por parte de agentes del Estado, detenciones arbitrarias y criminalización de manifestantes y dirigentes sociales.
2. Derechos vulnerados: derecho a la integridad personal, derecho a la libertad personal, derecho a la libertad de expresión y de reunión pacífica, derecho a la participación.
3. Persecución o presiones hacia periodistas y medios: Casos de demandas, sanciones o presiones económicas y políticas contra medios y comunicadores críticos del gobierno.
4. Derechos vulnerados: libertad de expresión, derecho a buscar, recibir y difundir información, derecho al trabajo de periodistas.
5. Irregularidades electorales y falta de transparencia: Denuncias de manipulación, falta de información clara, exclusión de candidatos o inhabilitaciones cuestionadas en algunos procesos electorales.
6. Derechos vulnerados: derecho al sufragio, a elegir y ser elegido, derecho a la participación política en condiciones de igualdad.
7. Discriminación y violencia policial hacia grupos específicos: Casos de maltratos, detenciones sin fundamento o controles abusivos hacia jóvenes de barrios populares, personas LGBTIQ+ o personas extranjeras.
8. Derechos vulnerados: igualdad y no discriminación, derecho a la integridad, derecho a la libertad personal, derecho al debido proceso.

Conclusión: Aunque Ecuador vive en democracia, han ocurrido violaciones a derechos civiles y políticos vinculadas con la represión de la protesta, limitaciones a la libertad de expresión, problemas en la participación electoral y discriminación por parte de autoridades.

Análisis: Se solicitan ejemplos de cómo el Estado o la sociedad pueden reparar a las víctimas de violaciones de derechos civiles y políticos.

Resolución paso a paso:

1. Reconocimiento público y disculpas oficiales: Declaraciones de autoridades aceptando la responsabilidad y pidiendo perdón a las víctimas y a la sociedad.
2. Investigación y sanción: Apertura de investigaciones independientes; juzgamiento y sanción de los responsables materiales y políticos para evitar la impunidad.
3. Indemnizaciones económicas: Pago de compensaciones a víctimas y familiares por daños físicos, psicológicos, materiales o por la pérdida de oportunidades.
4. Rehabilitación integral: Atención médica, psicológica y social gratuita; programas de reinserción laboral y educativa para las víctimas.
5. Garantías de no repetición: Reformas legales, protocolos policiales, capacitación en derechos humanos, fortalecimiento de instituciones de control para impedir que los abusos se repitan.
6. Memoria histórica: Creación de comisiones de la verdad, memoriales o actos conmemorativos para recordar lo ocurrido y dignificar a las víctimas.

Conclusión: La reparación implica no solo dinero, sino verdad, justicia, rehabilitación y cambios estructurales que aseguren que las violaciones de derechos no vuelvan a ocurrir.

Análisis: Debes diseñar un collage visual que exprese la democracia en dos dimensiones: como sistema político y como forma de convivir diariamente.

Resolución paso a paso:

1. Definir ideas clave de democracia como gobierno: elecciones libres, separación de poderes, participación ciudadana, respeto a la Constitución, rendición de cuentas.
2. Definir ideas de democracia como forma de vida: diálogo, respeto a la diversidad, igualdad de género, solución pacífica de conflictos, solidaridad.
3. Buscar materiales: Revistas, periódicos, folletos, impresiones de internet, dibujos propios, palabras recortadas, símbolos (urna, votos, asamblea, familia dialogando, jóvenes opinando, etc.).
4. Organizar el espacio: En una cartulina divide de manera creativa en dos secciones (por ejemplo, izquierda: “Forma de gobierno”; derecha: “Forma de vida”) o mezcla ambos planos señalándolos con títulos.
5. Armar el collage: Recorta y pega imágenes y palabras que representen elecciones, instituciones, derechos, pero también actitudes democráticas cotidianas (escuchar, respetar, cooperar).
6. Título y explicación: Escribe un título general, como “La democracia en mi país y en mi vida”, y agrega un breve texto explicando qué elementos escogiste y por qué representan la democracia.

Conclusión: El collage debe mostrar que la democracia no solo se ejerce votando, sino también en la forma en que tratamos a los demás y participamos en nuestra comunidad.