Página 96 - Libro de Biología de Tercero de Bachillerato

Para reflexionar de forma completa:

• Divide tu respuesta en tres apartados (biológico, psicológico y social) y enumera al menos dos ideas en cada uno.
• Revisa indicadores de salud materna: prematurez, eclampsia, bajo peso al nacer.
• Piensa en efectos emocionales (ansiedad, depresión) y consecuencias educativas o laborales.
• Puedes usar estadísticas nacionales sobre embarazo adolescente en Ecuador como apoyo, citándolas brevemente.

Análisis del problema: Se solicita exponer los principales riesgos que afronta una persona adolescente al quedar embarazada, analizando tres dimensiones: biológica, psicológica y social.

Resolución paso a paso:

1. Aspectos biológicos
   - El cuerpo adolescente aún está en desarrollo; el útero, la pelvis y el sistema óseo pueden no haber alcanzado la madurez necesaria, lo que incrementa la probabilidad de parto prematuro, eclampsia, anemia y bajo peso al nacer.
   - Mayor riesgo de complicaciones obstétricas: desproporción cefalopélvica, hemorragias posparto y partos instrumentados.
   - Posibilidad de interrumpir el propio crecimiento óseo debido a la demanda de calcio del feto.
   - Vulnerabilidad a infecciones de transmisión sexual si no existió uso consistente de preservativo.
2. Aspectos psicológicos
   - Estrés y ansiedad intensos por asumir una maternidad/paternidad no planeada.
   - Aparición de depresión posparto o trastornos de ansiedad.
   - Sentimientos de culpa o miedo al rechazo familiar y social.
   - Pérdida o postergación de proyectos personales y educativos, lo que afecta la autoestima.
3. Aspectos sociales
   - Abandono escolar o dificultad para continuar estudios, limitando oportunidades laborales futuras.
   - Dependencia económica de la pareja o la familia, perpetuando ciclos de pobreza.
   - Estigma social, discriminación y posibles rupturas familiares o de pareja.
   - Incremento en la probabilidad de formar un hogar monoparental con menos recursos.

Conclusión/Respuesta final: El embarazo en la adolescencia conlleva múltiples riesgos: compromete la salud física y mental de la madre y el bebé, impacta el proyecto de vida de la familia, y perpetúa desigualdades sociales y económicas.

Para responder:

• Diferencia primero entre entorno inseguro (sin normas ni supervisión) y entorno seguro (hospital o centro de salud).
• Puedes estructurar tu respuesta en dos columnas: "Clandestino" vs. "Legal y seguro".
• Menciona complicaciones específicas (infección, hemorragia) y estadísticas de la OMS para respaldar la comparación.

Análisis del problema: Se debe comparar los peligros de un aborto practicado en la clandestinidad con los de un procedimiento legal y seguro.

Resolución paso a paso:

1. Entorno clandestino
   - Falta de personal calificado: puede intervenir alguien sin formación médica.
   - Condiciones insalubres: riesgo elevado de infecciones pélvicas, sepsis y shock séptico.
   - Uso de instrumentos no esterilizados: perforación uterina, hemorragias masivas.
   - Dosis incorrectas de fármacos: intoxicaciones, abortos incompletos.
   - Ausencia de seguimiento posquirúrgico: complicaciones no detectadas a tiempo.
   - Miedo a buscar ayuda médica por cuestiones legales, agravando los cuadros clínicos.
2. Procedimiento legal y seguro
   - Realizado por profesionales de salud capacitados.
   - Uso de técnicas avaladas por la OMS (aspiración manual endouterina, AMEU; medicación con misoprostol, mifepristona).
   - Ambiente estéril, materiales descartables.
   - Monitorización y seguimiento posprocedimiento, acceso a anticoncepción posaborto.
   - Tasa de complicaciones extremadamente baja (inferior al 1 %) y mortalidad prácticamente nula.

Conclusión/Respuesta final: El aborto clandestino implica un alto riesgo de infecciones graves, hemorragias, perforaciones uterinas y muerte, mientras que el aborto legal y seguro, realizado en condiciones sanitarias y con personal calificado, presenta mínimas complicaciones y protege la salud física y mental de la persona gestante.

Consejos para elaborar tu respuesta:

• Clasifica los métodos en barrera, hormonales y de larga duración (LARC).
• Menciona: mecanismo de acción, eficacia típica, ventajas y desventajas.
• Otros ejemplos que podrías incluir son: inyectables, implante subdérmico o preservativo femenino.

Análisis del problema: Se solicita describir tres métodos para prevenir el embarazo, indicando su funcionamiento básico y características.

Resolución paso a paso:

1. Preservativo masculino (condón)
   - Mecanismo: Barrera física de látex o poliuretano que impide el paso de espermatozoides.
   - Eficacia: 85 % (uso típico).
   - Ventajas: Protección contra ITS, económico, de venta libre.
   - Desventajas: Puede romperse si se usa mal; requiere colocarlo en cada relación.
2. Píldora anticonceptiva oral combinada
   - Mecanismo: Contiene estrógeno y progestina; inhibe la ovulación y engrosa el moco cervical.
   - Eficacia: 93 % (uso típico).
   - Ventajas: Regula el ciclo, disminuye dismenorrea.
   - Desventajas: Debe tomarse diariamente a la misma hora; posibles efectos secundarios hormonales.
3. Dispositivo intrauterino (DIU) de cobre
   - Mecanismo: Libera iones de cobre que alteran movilidad y viabilidad espermática; se coloca en el útero.
   - Eficacia: >99 %.
   - Ventajas: Protección de 5–10 años, método reversible.
   - Desventajas: Puede aumentar el sangrado menstrual los primeros meses; requiere inserción por profesional.

Conclusión/Respuesta final: Entre los métodos anticonceptivos más comunes destacan el preservativo masculino, la píldora anticonceptiva oral combinada y el DIU de cobre, cada uno con mecanismos, eficacias y consideraciones propias.