Página 190 - Libro de Historia de Tercero de Bachillerato
Los Mayas e Incas: una mirada a sus culturas y su legado
Resolución Página 190 - Libro de Historia de Tercero de Bachillerato
Define categorías comparables: agricultura, técnicas de producción, recursos naturales, manufacturas y comercio/tributos. Relaciona cada cultura con su medio (selva, lago/valle, Andes) e identifica una innovación clave por cultura. Cierra con similitudes y diferencias.
Análisis: Se pide comparar cómo producían bienes los mayas, aztecas e incas (agricultura, técnicas, recursos, comercio/tributos y manufacturas).
Resolución paso a paso (cuadro comparativo):
Mayas
- Agricultura: sistema de milpa (maíz–frijol–calabaza) con chile, cacao, algodón y yuca.
- Técnicas: roza–tumba–quema; terrazas y campos elevados en zonas húmedas; riego; apicultura (meliponas).
- Recursos y manufacturas: salinas; jade y obsidiana; cerámica policroma; textiles de algodón.
- Comercio/tributos: mercados regionales; uso del cacao como moneda; tributos a ciudades‑estado.
- Complemento: pesca costera y lacustre.
Aztecas
- Agricultura: chinampas y riego; cultivos de maíz, frijol, calabaza, chile, amaranto, tomate, cacao, algodón y maguey.
- Técnicas/productos: aprovechamiento lacustre; sal de Texcoco; obsidiana.
- Manufacturas: orfebrería (oro/plata), plumería, cuchillos de obsidiana, textiles.
- Comercio/tributos: tianguis y pochtecas; tributos imperiales (mantas de algodón, cacao, plumas, metales, maíz).
- Complemento: pesca y aves acuáticas; bebidas como pulque (maguey).
Incas
- Agricultura: andenes (terrazas) y waru‑waru con riego; papa, maíz (valles), quinua, oca, tarwi, coca; algodón en la costa.
- Ganadería: camélidos (llama y alpaca) para carne, lana, transporte y abono (guano).
- Recursos y manufacturas: minería de oro, plata y cobre; cerámica; textiles finos (cumbi).
- Organización: trabajo de mit’a, almacenes estatales (qullqas) y redistribución.
- Complemento: salinas (Maras) y pesca/productos marinos en la costa.
Conclusión: Las tres civilizaciones se basaron en la agricultura, pero innovaron según su medio: mayas (milpa y manejo de selva), aztecas (chinampas en lagos) e incas (andenes de altura y ganadería de camélidos). El comercio/tributo y las manufacturas especializadas sostuvieron sus Estados.
Contenido Página 190 - Libro de Historia de Tercero de Bachillerato
8. Identifico mediante un cuadro comparativo la diversidad productiva de las culturas precolombinas.
| DIVERSIDAD PRODUCTIVA | |
|---|---|
| MAYAS | ... |
| AZTECAS | ... |
| INCAS | ... |