Página 355 - Libro de Historia de Tercero de Bachillerato

Análisis: Se solicita escribir un artículo explicando cómo las revoluciones industriales (siglos XVIII–XX) transformaron la vida social: clases, trabajo, ciudad, cultura, Estado y América Latina/Ecuador.

Resolución paso a paso:

1. Tesis: Las revoluciones industriales provocaron una profunda reconfiguración de la sociedad, creando nuevas clases, formas de trabajo y cultura urbana.
2. Estructura del artículo (modelo):

Título: De talleres a fábricas: el nacimiento de la sociedad industrial

Entrada: Entre fines del siglo XVIII y comienzos del XX, dos olas de innovación –máquina de vapor, ferrocarril, electricidad, química y motor de combustión– cambiaron no solo la producción, sino también las relaciones sociales.

1) Urbanización y demografía: El éxodo del campo a la ciudad multiplicó la población urbana. Barrios obreros densos, falta de agua potable y enfermedades acompañaron el crecimiento acelerado, mientras el ferrocarril integró mercados y acortó distancias.

2) Nuevas clases sociales: La burguesía industrial acumuló capital y dirigió fábricas; el proletariado vendió su fuerza de trabajo con jornadas largas y salarios bajos. Cambiaron los ritmos familiares: trabajo femenino e infantil, y una disciplina marcada por el reloj y la cadena de montaje.

3) Condiciones laborales y respuesta social: Accidentes, insalubridad y viviendas precarias impulsaron formas de organización como sociedades mutuales, sindicatos y cooperativas. Movimientos como el cartismo y las huelgas exigieron derechos: reducción de jornada, salario mínimo y negociación colectiva. Estados europeos aprobaron leyes fabriles y seguros sociales; la escuela primaria se expandió para alfabetizar a la nueva ciudadanía.

4) Cultura de masas y consumo: Con la Segunda Revolución Industrial surgieron el taylorismo y fordismo, producción en serie y salarios algo mayores que estimularon el consumo. Prensa popular, deporte, cine y publicidad configuraron una cultura de masas. La electricidad transformó la vida cotidiana y el tiempo de ocio.

5) Dimensión global y América Latina/Ecuador: La integración del mercado mundial impulsó migraciones transoceánicas y especialización exportadora. En Ecuador, la expansión ferroviaria (inicio del siglo XX) y las economías de cacao y luego banano dinamizaron ciudades como Guayaquil, conformando un proletariado urbano. Aumentaron las organizaciones obreras y las huelgas, reflejo de tensiones entre capital y trabajo. Mujeres trabajaron en textiles y servicios; sectores indígenas y campesinos migraron por oportunidades y presiones del mercado.

6) Ambiente y desigualdad: La industrialización intensificó la contaminación del aire y ríos, y profundizó desigualdades. A la par, abrió camino a nuevas luchas por vivienda, salud pública y regulación ambiental.

Conclusión: La sociedad industrial fue una transformación ambivalente: generó productividad, movilidad y derechos sociales, pero también explotación y desequilibrios. Comprender estos cambios permite explicar la ciudadanía laboral, la vida urbana y los retos de la modernidad en Ecuador y el mundo.

Respuesta final: Artículo redactado que explica, con ejemplos locales y globales, cómo las revoluciones industriales reconfiguraron la estructura social, el trabajo, la ciudad, la cultura y el papel del Estado.