Página 107 - Libro de Estudios Sociales de Décimo Grado

Para resolver este ejercicio:

• Reflexiona cómo la lluvia, temperatura y viento pueden favorecer o limitar cada aspecto.
• Piensa en ejemplos locales: ¿qué cultivos se siembran según la estación? ¿Dónde ves procesos de erosión por lluvia?
• Relaciona las condiciones climáticas con la variedad de especies y el tamaño de las poblaciones humanas.

Debes identificar de qué manera las condiciones climáticas afectan cuatro ámbitos: actividades humanas, modelación del relieve, conservación de especies de flora y fauna y demografía.

1. Actividades humanas:
   • El clima determina las épocas de siembra y cosecha en la agricultura, condicionando la productividad.
   • Las variaciones de temperatura y precipitaciones influyen en la planificación de obras de infraestructura y el transporte.
2. Modelación del relieve:
   • La erosión causada por lluvias intensas desgasta rocas y suelos, modificando valles y ríos.
   • El viento y los cambios térmicos originan la formación de dunas, cañones y crestas erosionadas.
3. Conservación de especies de flora y fauna:
   • Los climas extremos (muy secos o muy húmedos) limitan la diversidad de especies adaptadas a esas condiciones.
   • La temperatura y la humedad regulan los ciclos de vida, migración y reproducción de plantas y animales.
4. Demografía:
   • Las zonas con clima templado y lluvias moderadas suelen tener mayor densidad de población y desarrollo urbano.
   • Fenómenos climáticos adversos (sequías, inundaciones) provocan desplazamientos y migraciones forzadas.

El clima influye directamente en la agricultura, la formación del paisaje, la biodiversidad y la distribución humana.