Página 134 - Libro de Estudios Sociales de Décimo Grado
Nuevas propuestas de organización social y estatal
Resolución Página 134 - Libro de Estudios Sociales de Décimo Grado
Datos para la resolución:
Para abordar esta actividad, revisa:
- La Constitución y leyes que garantizan la educación.
- Datos sobre cobertura y calidad en distintas regiones (urbano vs. rural).
- Criterios de evaluación educativa (infraestructura, formación docente, gratuidad).
- Ejemplos de programas o proyectos exitosos y lugares donde aún faltan mejoras.
Organiza las ideas en dos columnas: fortalezas y debilidades.
Explicación
Análisis del problema: Se pide identificar los aspectos positivos (fortalezas) y los retos o carencias (debilidades) del derecho a la educación en el país.
Resolución paso a paso:
- Fortalezas:
- La Constitución de 2008 reconoce la educación como un derecho gratuito y obligatorio hasta el nivel bachillerato.
- Existe un sistema de educación pública amplio con cobertura en casi todas las provincias.
- Programas de educación intercultural bilingüe para comunidades indígenas.
- Avances en acceso a la educación inicial y media a través de proyectos estatales.
- Debilidades:
- Desigualdad en calidad educativa entre áreas urbanas y rurales.
- Infraestructura deficiente en muchas escuelas, falta de laboratorios y bibliotecas.
- Escasez de docentes capacitados en zonas alejadas.
- Abandono escolar por factores socioeconómicos y falta de incentivos.
Conclusión: Aunque el marco legal e iniciativas estatales han mejorado el acceso a la educación, persisten brechas de calidad, equidad e infraestructura.
Datos para la resolución:
Para completar esta actividad, considera:
- Las disposiciones constitucionales y legales sobre salud.
- Indicadores de cobertura y calidad en salud (vacunación, mortalidad, tiempos de espera).
- Comparar servicios en ciudades grandes versus comunidades rurales.
- Criterios de evaluación: infraestructura, financiamiento, recurso humano, acceso.
Usa dos columnas para listar claramente fortalezas y debilidades.
Explicación
Análisis del problema: Se deben distinguir los logros (fortalezas) y los desafíos (debilidades) del sistema de salud ecuatoriano como derecho social.
Resolución paso a paso:
- Fortalezas:
- La Constitución reconoce la salud como un derecho gratuito y universal.
- Red pública de hospitales y centros de salud distribuidos a nivel nacional.
- Programas de vacunación y control de enfermedades transmisibles efectivos.
- Implementación de la Ley de Salud y del Sistema Nacional de Salud.
- Debilidades:
- Desigualdad en acceso y calidad entre zonas urbanas y rurales.
- Falta de personal especializado y sobrecarga en centros de atención.
- Escasez de medicamentos y equipamiento médico en algunos establecimientos.
- Retrasos en la infraestructura hospitalaria y en la atención oportuna.
Conclusión: El sistema de salud ecuatoriano cuenta con un marco legal sólido y amplios programas de cobertura, pero enfrenta retos en equidad, recursos humanos y recursos materiales.
Contenido Página 134 - Libro de Estudios Sociales de Décimo Grado
ACTIVIDADES
Establezco las fortalezas y debilidades de los siguientes derechos en Ecuador.
Educación
Fortalezas
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Educación
Debilidades
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Salud
Fortalezas
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Salud
Debilidades
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