Página 219 - Libro de Lengua y Literatura 1 de Décimo Grado

Para parafrasear con éxito:

• Lee el texto varias veces y destaca la idea principal.
• Utiliza sinónimos y cambia el orden de las oraciones.
• No añadas información nueva ni juicios personales.

Sobre la ubicación: revisa el índice de la monografía y busca el apartado que trate los orígenes históricos o las objeciones científicas.

Análisis del problema: Debemos reformular con nuestras propias palabras la idea principal del texto y sugerir en qué apartado de la monografía resultaría más apropiado insertar la cita.

Resolución paso a paso:

1. Identificar la idea central: se cuestiona la contribución de la experimentación animal en la vacuna contra la polio y se mencionan datos sobre posibles efectos adversos.
2. Buscar sinónimos y cambiar la estructura de las oraciones manteniendo el sentido original.
3. Redactar el párrafo en estilo académico coherente con el resto de la monografía.
4. Determinar la ubicación más adecuada: el apartado de antecedentes históricos o mito vs. evidencia científica, ya que el texto reexamina la relación vacuna–animales.

Paráfrasis de ejemplo: Aunque suele afirmarse que la vacuna Salk contra la polio se desarrolló gracias a experimentos con animales, esta idea carece de fundamento sólido. En su libro Monkey Wars (1994), Deborah Blum demuestra que el descenso de la poliomielitis se explica más por mejorías en higiene y salud pública que por la vacuna, y advierte sobre estudios que señalan un aumento en la incidencia de tumores cerebrales en hijos de madres vacunadas durante el embarazo.

Ubicación sugerida: Capítulo I, sección “Antecedentes y mitos sobre la vacuna contra la polio”.

Al elegir fuentes para una monografía, considera:

• Relevancia directa con el tema central.
• Antigüedad y vigencia del contenido.
• Reputación del autor y la publicación.

Ejemplo de argumento: “La obra de Leyton aporta antecedentes clave, mientras que Aranda y Pastor actualizan el debate ético.”

Análisis del problema: Debemos seleccionar las referencias más adecuadas para fundamentar una monografía sobre experimentación animal y justificar por qué esas fuentes son pertinentes.

Resolución paso a paso:

1. Revisar cada referencia y su enfoque: ética animal, bioética histórica, prácticas taurinas, etc.
2. Determinar cuáles aportan argumentos teóricos sólidos y actualizados sobre experimentación con animales.
3. Copiar las citas completas en el cuaderno.
4. Escribir un breve argumento que explique la pertinencia de cada obra.

Selección de ejemplo:

• Leyton, F. (1914). Problemas bioéticos de la experimentación con animales no humanos. Proporciona un marco histórico sobre bioética y crítica temprana a la experimentación.
• Aranda, A. y Pastor, L.M. Ética de la experimentación con animales. Revista Bioética y Ciencias de la Salud, Vol. 3 N.° 4. Ofrece un análisis actual de los dilemas éticos y propuestas de regulación.

Argumento: Estas dos fuentes combinan perspectiva histórica y reflexión ética contemporánea, lo que enriquece el marco teórico de la monografía.

Para responder:

• Revisa la definición de monografía en el libro de texto.
• Anota al menos tres características y tres beneficios.
• Organiza tu respuesta en párrafos claros: definición, características y ventajas.

Análisis del problema: Se solicita definir qué es una monografía, describir sus atributos y mencionar sus ventajas.

Resolución paso a paso:

1. Definir monografía: texto académico centrado en un tema específico, riguroso y ordenado.
2. Listar características: introducción, desarrollo estructurado, conclusiones, bibliografía.
3. Explicar ventajas: profundidad de análisis, especialización, referencia para futuras investigaciones.

Conclusión: Una monografía permite explorar un tema con detalle, utiliza fuentes confiables y aporta un estudio organizado que facilita la investigación y el aprendizaje.

Al proponer estrategias cognitivas, considera:

• Lectura previa para identificar estructura.
• Subrayado y anotaciones al margen.
• Elaboración de esquemas o mapas mentales.

Análisis del problema: Debes identificar y describir las técnicas que usas para entender textos académicos extensos.

Resolución paso a paso:

1. Menciona estrategias de lectura activa: subrayado de ideas clave, elaboración de esquemas.
2. Explica cómo organizas la información: mapas conceptuales o tablas comparativas.
3. Reflexiona sobre la utilidad de cada estrategia en tu proceso de comprensión.

Conclusión: Sí, utilizo estrategias como adelantar la lectura, subrayado y elaboración de resúmenes para comprender mejor una monografía.

Para argumentar la importancia de la estructura:

• Consulta el índice de un ejemplo de monografía.
• Relaciona cada sección con su función comunicativa.
• Da ejemplos prácticos: “En la sección de metodología encuentro…”.

Análisis del problema: Se pide argumentar por qué entender la ordenación de secciones facilita la lectura y estudio de una monografía.

Resolución paso a paso:

1. Describir cada sección típica: introducción, marco teórico, metodología, resultados, conclusiones, bibliografía.
2. Explicar cómo cada parte aporta coherencia y guía al lector.
3. Mostrar cómo reconocer la estructura acelera la localización de información específica.

Conclusión: Conocer la estructura de una monografía es esencial porque permite anticipar el contenido, facilita el análisis crítico y optimiza la búsqueda de datos relevantes.