Página 133 - Libro de Lengua y Literatura 2 de Décimo Grado

Para llevar a cabo tu investigación, sigue estos pasos:

• Utiliza fuentes académicas, artículos de prensa especializada y entrevistas a artistas.
• Lee las letras de varias canciones originales y tradúcelas si fuera necesario.
• Clasifica los valores que identifiques en un cuadro: columna “Positivos” y columna “Negativos”.
• Consulta opiniones de expertos o de colectivos juveniles sobre el impacto social del reggaetón.
• Al redactar tu informe, organiza la información en introducción, desarrollo (con subtítulos) y conclusión.

Análisis de la consigna: Se te pide recopilar información de distintas fuentes (artículos, ensayos, entrevistas, letras de canciones, documentales) sobre cómo el género musical reggaetón aborda valores sociales, culturales y personales.

Desarrollo paso a paso:

1. Origen y evolución: Investiga brevemente el surgimiento del reggaetón en Panamá y Puerto Rico en la década de 1990. Describe cómo se ha transformado hasta la actualidad.
2. Identificación de valores positivos: Busca ejemplos de canciones que promuevan la amistad, la solidaridad, la autoexpresión o el empoderamiento. Por ejemplo, analiza fragmentos de letras que hablen de superar dificultades o de apoyo mutuo.
3. Identificación de valores cuestionables: Señala contenidos en algunas canciones que puedan reflejar valores como el sexismo, el consumismo o la violencia. Cita ejemplos de letras y comenta su impacto.
4. Contraste de opiniones: Recoge al menos dos puntos de vista de críticos y defensores del género. Por ejemplo, opiniones de sociólogos o de artistas que consideran al reggaetón una forma de expresión cultural.
5. Reflexión personal: Con base en tu investigación, plantea cómo se podrían potenciar los valores positivos del reggaetón y mitigar los negativos.

Conclusión: El reggaetón es un género que, además de entretener, refleja valores diversos. Al incentivar la investigación crítica y el análisis de letras, podemos apreciar su potencial para promover la identidad cultural y la solidaridad, al mismo tiempo que somos conscientes de los contenidos que requieren una mirada reflexiva.