Página 183 - Libro de Lengua y Literatura 2 de Décimo Grado

Producción de textos periodísticos

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Resolución Página 183 - Libro de Lengua y Literatura 2 de Décimo Grado

Pregunta Página 183
Revisa detenidamente tus escritos anteriores. Identifica aspectos como coherencia, claridad, organización y relevancia del contenido.

Datos para la resolución:

Para la coherencia, asegúrate de que cada oración se conecte con la idea anterior mediante conectores adecuados.

En la claridad, evita oraciones demasiado largas y usa vocabulario preciso.

La organización se fortalece al estructurar tu texto en introducción, desarrollo y cierre.

Verifica la relevancia preguntándote si cada párrafo aporta al propósito de tu texto.

Explicación

Análisis del problema: Debes evaluar tus escritos según cuatro criterios fundamentales: coherencia, claridad, organización y relevancia.

Resolución paso a paso:

  1. Selecciona uno de tus textos previos.
  2. Lee cada párrafo y comprueba que las ideas fluyan de forma lógica (coherencia).
  3. Verifica que el lenguaje empleado sea preciso y fácil de entender (claridad).
  4. Observa si las oraciones están agrupadas en párrafos con orden y propósito (organización).
  5. Evalúa si cada idea aporta información esencial y está alineada con el tema central (relevancia).

Conclusión: Aplicando estos pasos, podrás detectar tanto los elementos bien logrados como las áreas que requieren ajustes en tu proceso de escritura.

Pregunta Página 183
Haz una lista de las fortalezas que observas en tu escritura. ¿Lograste expresar claramente tus ideas? ¿Hubo coherencia en la estructura?

Datos para la resolución:

Al hacer la lista, anota frases o ejemplos concretos que demuestren cada fortaleza.

Piensa en cómo esos aspectos ayudaron al lector a comprender tu texto.

Explicación

Análisis del problema: Debes identificar y enumerar las cualidades positivas de tus textos.

Resolución paso a paso:

  1. Revisa cada escrito y subraya los fragmentos donde tus ideas se entienden sin dificultad.
  2. Observa el uso de conectores (por ejemplo, “sin embargo”, “por lo tanto”) que faciliten la cohesión.
  3. Detecta variedad y precisión en el vocabulario empleado.
  4. Revisa si la organización de párrafos respeta una secuencia lógica.

Conclusión: Ejemplo de fortalezas: uso adecuado de conectores, vocabulario preciso, estructura clara de ideas.

Pregunta Página 183
Identifica las debilidades. ¿Encontraste áreas donde la redacción fue confusa o poco efectiva? ¿Hubo problemas gramaticales o de puntuación?

Datos para la resolución:

Al identificar debilidades, subraya o anota ejemplos específicos para entender mejor qué corregir.

Lee tu texto en voz alta; esto ayuda a detectar frases confusas y errores de puntuación.

Explicación

Análisis del problema: Debes reconocer las carencias en tus escritos que dificulten la lectura o la comprensión.

Resolución paso a paso:

  1. Busca oraciones largas o ambiguas que puedan confundir al lector.
  2. Revisa la puntuación: comas, puntos y signos de interrogación/exclamación mal colocados.
  3. Detecta errores gramaticales como concordancia de género y número.
  4. Observa repeticiones innecesarias o digresiones que desvíen la atención.

Conclusión: Ejemplo de debilidades: oraciones extensas sin pausa, puntuación inadecuada, falta de concordancia gramatical.

Pregunta Página 183
Escribe un resumen sobre tus fortalezas donde resaltes lo que consideras exitoso en tu escritura, seguido de tus debilidades donde identifiques áreas para mejorar.

Datos para la resolución:

Mantén el resumen en un solo párrafo de 5–7 líneas.

Usa conectores como sin embargo, por un lado y por otro para separar fortalezas y debilidades.

Explicación

Análisis del problema: Debes condensar en un párrafo los aspectos positivos y negativos de tus textos.

Resolución paso a paso:

  1. Abre con una frase que mencione tus principales fortalezas (por ejemplo, “He observado que mis textos destacan por…”).
  2. Enumera brevemente las fortalezas más relevantes.
  3. Pasa a una segunda parte donde especifiques las debilidades (por ejemplo, “Sin embargo, noto que…”).
  4. Finaliza con una frase conciliadora que muestre tu disposición a mejorar.

Conclusión: Modelo de resumen: “Mis escritos son claros y bien organizados; uso conectores adecuados y vocabulario preciso. Sin embargo, a veces alargo excesivamente las oraciones y cometo errores de puntuación que afectan la fluidez.”

Pregunta Página 183
Finalmente, proporciona un plan detallado para abordar las debilidades identificadas. ¿Cómo planeas mejorar la claridad, la coherencia o la gramática en futuras escrituras?

Datos para la resolución:

Haz tu plan realista y medible: define fechas y objetivos concretos.

Utiliza herramientas como guías de estilo o aplicaciones de corrección para apoyar tu trabajo.

Explicación

Análisis del problema: Debes diseñar estrategias concretas para superar tus dificultades al escribir.

Resolución paso a paso:

  1. Elige cada debilidad y define una acción específica para corregirla (por ejemplo, “revisar puntuación tras escribir el primer borrador”).
  2. Establece un calendario: cuántas revisiones harás y en qué plazos.
  3. Incluye recursos o hábitos para mejorar (lectura de textos modelo, uso de corrector ortográfico, talleres de redacción).
  4. Define indicadores de éxito (por ejemplo, “reducir a cero los errores de puntuación en mi próximo trabajo”).

Conclusión: Ejemplo de plan: “Cada tarde dedicaré 20 minutos a repasar reglas de puntuación; tras escribir un borrador, leeré el texto en voz alta para detectar incoherencias; participaré semanalmente en un club de escritura para recibir retroalimentación.”

Contenido Página 183 - Libro de Lengua y Literatura 2 de Décimo Grado

DESAFÍO

Reflexión Escrita sobre Proceso de Escritura

Objetivo: Fomentar la autorreflexión sobre el proceso de escritura, identificando fortalezas y debilidades para el desarrollo personal.

Actividades:

  • Revisa detenidamente tus escritos anteriores. Identifica aspectos como coherencia, claridad, organización y relevancia del contenido.
  • Haz una lista de las fortalezas que observas en tu escritura. ¿Lograste expresar claramente tus ideas? ¿Hubo coherencia en la estructura?
  • Identifica las debilidades. ¿Encontraste áreas donde la redacción fue confusa o poco efectiva? ¿Hubo problemas gramaticales o de puntuación?
  • Escribe un resumen sobre tus fortalezas donde resaltes lo que consideras exitoso en tu escritura, seguido de tus debilidades donde identifiques áreas para mejorar.
  • Finalmente, proporciona un plan detallado para abordar las debilidades identificadas. ¿Cómo planeas mejorar la claridad, la coherencia o la gramática en futuras escrituras?

[Ilustración: persona reflexionando con papeles]