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Página 66 - Libro de Lengua y Literatura 2 de Décimo Grado

Leyendas Legendarias Ecuatorianas

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Contenido Página 66 - Libro de Lengua y Literatura 2 de Décimo Grado

Reflexión Metacognitiva

Respondo las siguientes preguntas

  1. ¿Puedes identificar los personajes principales de la leyenda?

    ...

  2. ¿Puedes resumir la trama principal de la leyenda?

    ...

  3. ¿Qué elementos de la leyenda son creíbles y cuáles son ficticios?

    ...

  4. ¿Cuál es el mensaje principal de la leyenda? ¿Estás de acuerdo con él?

    ...

  5. ¿Qué valores o lecciones se pueden aprender de la leyenda?

    ...

  6. ¿Cómo se relaciona el mensaje de la leyenda con tus experiencias personales o conocimientos previos?

    ...

  7. ¿Qué estrategias utilizaste para adaptar la leyenda a formato de cómic?

    ...

  8. ¿Qué dificultades encontraste al adaptar la leyenda al formato de cómic?

    ...

  9. ¿Qué aprendiste sobre tu propio proceso de lectura y escritura al realizar esta actividad?

    ...

  10. ¿Cómo podrías aplicar lo aprendido en esta actividad a otras tareas de lectura y escritura?

    ...

Autoevaluación

Pinto el casillero que describe lo que más me identifica.

AprendizajeSí, lo hago muy bienLo hago con dificultadNecesito ayuda para hacerlo
Crear un cómic sobre una leyenda ecuatoriana usando la creatividad.
Conozco más de una leyenda ecuatoriana.