Página 67 - Libro de Ciencias Naturales de Noveno Grado

Para armar tu gráfico:

• Define claramente cada etapa: reservorio, entrada, multiplicación, salida.
• Utiliza símbolos sencillos (casa para reservorio, flechas para flujo, silueta humana para huésped).
• Añade breves etiquetas o textos explicativos junto a cada flecha.
• Revisa ejemplos de ciclos de parásitos en tu libro de Ciencias Naturales para inspirarte.

Análisis del problema: La consigna pide diseñar un diagrama o gráfico que muestre cómo un parásito (como un hongo ectoparásito o un endoparásito) pasa de su reservorio hasta infectar al ser humano, reproduce en él y luego se transmite a otros huéspedes o al ambiente.

Resolución paso a paso:

1. Reservorio: Identifica dónde vive el patógeno cuando no está en el humano (por ejemplo, suelo, agua, animales).
2. Vía de entrada: Señala cómo accede al cuerpo humano (contacto directo, ingestión de alimentos, inhalación de esporas).
3. Colonización y multiplicación: Dibuja dentro del cuerpo humano (células o tejidos) el lugar donde el parásito se fija y se reproduce.
4. Síntomas: Incluye íconos o dibujos de los síntomas (dolor abdominal, fiebre, estornudos, etc.) para mostrar el efecto en el huésped.
5. Vía de salida y diseminación: Representa cómo el organismo abandona al huésped (heces, fluidos, descamación) y regresa al reservorio o infecta a nuevas personas.
6. Flechas y leyendas: Usa flechas para indicar dirección de la propagación y leyendas para nombrar cada etapa.

Conclusión/Respuesta final: El gráfico resultante evidenciará el ciclo de vida y transmisión del parásito: reservorio → entrada al huésped → multiplicación y daño → salida del huésped → nuevo reservorio o nuevo huésped.