Página 138 - Libro de Estudios Sociales de Noveno Grado

Nuevas propuestas de organización social y estatal

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Resolución Página 138 - Libro de Estudios Sociales de Noveno Grado

Contrasto e infiero qué acciones son necesarias en el país para que se cumplan los cuatro componentes de la nueva perspectiva de desarrollo humano.
Datos para la resolución

Revisa el diagrama que muestra los cuatro componentes alrededor de “Desarrollo Humano”. Para cada uno, identifica:

  • Problema actual (tasas de desempleo, falta de cobertura, déficit habitacional, congestión).
  • Tipo de intervención (leyes, subsidios, inversiones, capacitación).
  • Actores responsables (gobierno central, municipios, sector privado, organismos internacionales).
Explicación

Análisis del problema: La consigna solicita identificar acciones concretas que el Estado y la sociedad deben llevar a cabo en Ecuador para mejorar los cuatro componentes de la nueva perspectiva de desarrollo humano: empleo, seguridad social, vivienda y transporte.

Resolución paso a paso:

  1. Empleo: Promover la creación de puestos de trabajo formales mediante incentivos fiscales a las micro, pequeñas y medianas empresas (PYMEs), programas de capacitación técnica y alianzas con el sector privado.
    – Establecer centros de formación dual (escuela–empresa) para adaptarse a la demanda del mercado laboral.
    – Fomentar el emprendimiento con fondos de garantía y asesoría.
  2. Seguridad Social: Ampliar la cobertura de salud y pensiones a poblaciones informales y rurales.
    – Fortalecer el Instituto Ecuatoriano de Seguridad Social (IESS) mediante presupuesto y modernización de servicios.
    – Implementar planes de emergencia sanitaria y seguros familiares para grupos vulnerables.
  3. Vivienda: Desarrollar proyectos de vivienda asequible con subsidios progresivos según ingresos.
    – Incentivar la autoconstrucción técnica supervisada y financiamiento a largo plazo.
    – Mejorar el acceso al agua, saneamiento y servicios básicos en barrios periurbanos.
  4. Transporte: Diseñar e implementar redes integradas de transporte público masivo (buses articulados, metrobus).
    – Invertir en infraestructura vial segura y ciclovías.
    – Regular tarifas y subsidiar zonas de menor poder adquisitivo para garantizar movilidad equitativa.

Conclusión: Para que Ecuador avance en desarrollo humano, se requieren políticas coordinadas de generación de empleo, ampliación de la seguridad social, soluciones de vivienda digna y un sistema de transporte eficiente e inclusivo.

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Ejemplifico con datos sobre educación, salud y empleo para determinar la veracidad o falsedad de la idea: "El crecimiento económico no ha conducido al desarrollo humano en Ecuador".
Datos para la resolución

Para organizar tu análisis:

  • Busca fuentes oficiales (INEC, OMS, UNESCO).
  • Selecciona valores comparativos (años inicial y reciente).
  • Relaciona cada indicador con el concepto de desarrollo humano (capacidad de elegir una vida larga, sana y culta).
Explicación

Análisis del problema: Debes aportar tres ejemplos con indicadores actuales de educación, salud y empleo en Ecuador y, a partir de ellos, evaluar si la afirmación es verdadera o falsa.

Resolución paso a paso:

  1. Ejemplo 1 – Educación: El índice de alfabetización pasó de 92 % en 2005 a 97 % en 2020 (INEC). Además, la matrícula en secundaria creció del 68 % al 85 % en el mismo periodo.
  2. Ejemplo 2 – Salud: La esperanza de vida al nacer aumentó de 73 años en 2005 a 78 años en 2020 (Organización Mundial de la Salud). La tasa de mortalidad infantil se redujo de 14 por mil nacidos vivos a 8 por mil.
  3. Ejemplo 3 – Empleo: La tasa de desempleo bajó de 8,5 % en 2005 a 5,3 % en 2019 (INEC). Sin embargo, el empleo informal se mantuvo cerca del 45 %.

Conclusión: Aunque persisten retos como la informalidad laboral, los datos muestran mejoras significativas en educación, salud y empleo. Por tanto, la idea es falsa: el crecimiento económico sí ha contribuido al desarrollo humano en Ecuador.

Califica esta explicación:

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6. Contrasto e infiero

qué acciones son necesarias en el país para que se cumplan los cuatro componentes de la nueva perspectiva de desarrollo humano.

[Diagrama: mapa conceptual de Desarrollo Humano con los componentes Empleo, Seguridad Social, Vivienda y Transporte]

7. Ejemplifico

con datos sobre educación, salud y empleo para determinar la veracidad o falsedad de la idea.

“El crecimiento económico no ha conducido al desarrollo humano en Ecuador”.

Ejemplo 1
Ejemplo 2
Ejemplo 3
Conclusión