Página 22 - Libro de Estudios Sociales de Noveno Grado

Para responder, identifica ejemplos de imperios antiguos y analiza sus fuentes de riqueza: tributos, comercio, agricultura y administración. Compara la importancia de la mano de obra esclava frente a otros recursos.

Análisis del problema: Se pide evaluar si la esclavitud fue el único o principal mecanismo de desarrollo de los imperios antiguos y fundamentar la respuesta con tres hechos históricos.

Resolución paso a paso:

1. Hecho 1: El Imperio Persa (siglo VI a. C.) administraba vastos territorios mediante un sistema de satrapías y cobro de tributos, sin depender exclusivamente de mano de obra esclava.
2. Hecho 2: En el Imperio Romano la economía se sostenía principalmente en la agricultura de grandes latifundios con campesinos libres y tributos, además de esclavos; no era únicamente la esclavitud.
3. Hecho 3: Civilizaciones como la China antigua (dinastía Zhou, siglo XI a. C.) basaron su organización en la agricultura intensiva, el sistema feudal y el comercio, más que en la servidumbre esclava.

Conclusión/Respuesta final: El pensamiento es falso, pues aunque la esclavitud existió, no fue el único ni el principal mecanismo de desarrollo de todos los imperios antiguos.

Recuerda que la escritura nació como un registro contable. Revisa ejemplos de tablillas y monumentos donde se usaba para comercio, leyes y ceremonias religiosas.

Análisis del problema: Se debe valorar cuál era la finalidad de los primeros sistemas de escritura y comprobar si tenían como propósito principal organizar la esclavización.

Resolución paso a paso:

1. Hecho 1: La escritura cuneiforme sumeria (alrededor de 3.200 a. C.) surgió para llevar registros de transacciones comerciales y control de almacenes de grano.
2. Hecho 2: En el Antiguo Egipto los jeroglíficos se utilizaban para inscribir textos religiosos, funerarios y decretos faraónicos, no para catalogar esclavos de forma exclusiva.
3. Hecho 3: Las inscripciones en tablillas de arcilla de Mesopotamia contienen cuentas de impuestos y listados de propiedades, evidenciando un uso administrativo y contable más amplio.

Conclusión/Respuesta final: El pensamiento es falso, pues la escritura antigua se desarrolló principalmente para la contabilidad, la administración del Estado y fines religiosos, no para esclavizar.