Página 43 - Libro de Estudios Sociales de Noveno Grado

Para elaborar la línea de tiempo, sigue estos consejos:

• Traza un eje horizontal y marca los años con intervalos proporcionales.
• Investiga brevemente el contexto de cada revolución en libros de historia o apuntes.
• Identifica en una frase la innovación principal de cada ola (por ejemplo, constitución, nacionalismo, derechos sociales).
• Utiliza colores o símbolos (por ejemplo, una pluma para las constituciones, una bandera para el nacionalismo) para resaltar cada característica.

1. Preparar la línea de tiempo: Dibujar un eje horizontal con marcas para los años 1770, 1820, 1830 y 1848.
2. Ubicar cada fecha y nombrar la ola revolucionaria:
   • 1770: Preludio de las revoluciones liberales – Influencia de la Ilustración y la independencia de las colonias americanas.
   • 1820: Oleada liberal – Levantamientos en España, Portugal y sur de Italia para exigir constituciones.
   • 1830: Revolución de Julio y movimientos nacionalistas – Caída de Carlos X en Francia y creación de Bélgica independiente.
   • 1848: Primavera de los pueblos – Revoluciones en numerosos estados europeos impulsadas por el liberalismo, el nacionalismo y la crisis económica.
3. Destacar la característica más importante de cada ola:
   • 1770: Difusión de ideas ilustradas y cuestionamiento del absolutismo.
   • 1820: Búsqueda de constituciones escritas y limitación del poder real.
   • 1830: Consolidación del nacionalismo y ruptura de antiguos imperios.
   • 1848: Exigencia de derechos sociales y políticos, y unidad nacional.