Página 187 - Libro de Lengua y Literatura 1 de Noveno Grado

Análisis del problema: Se trata de identificar los temas principales en el discurso modelo sobre la escuela.

Resolución paso a paso:

1. Lee con atención el texto de referencia.
2. Subraya o anota las frases que resumen cada idea clave.
3. Organiza esas anotaciones en una lista clara.

Conclusión: Las ideas centrales de mi discurso son:

• La escuela como laboratorio social donde aprendemos colaborando.
• El desarrollo de habilidades para la vida (comunicación y trabajo en equipo).
• El encuentro con distintas culturas y perspectivas.
• La preparación para ser ciudadanos responsables.
• La escuela como espacio de crecimiento personal.

Análisis del problema: Debemos definir con claridad la meta que persigue nuestro propio discurso.

Resolución paso a paso:

1. Piensa en el mensaje que quieres transmitir (informar, persuadir, motivar).
2. Revisa las ideas centrales y elige el propósito más relevante.
3. Redacta una frase corta que exprese ese objetivo.

Conclusión: El objetivo de mi discurso es sensibilizar a la audiencia sobre la importancia de la lectura diaria como herramienta de desarrollo personal y social.

Análisis del problema: Hay que organizar el proceso de creación del discurso en pasos lógicos.

Resolución paso a paso:

1. Definir el tema y el propósito (ya hechos).
2. Investigar ejemplos o datos breves que refuercen las ideas centrales.
3. Diseñar la estructura: introducción, desarrollo y conclusión.
4. Escribir un borrador de cada sección.
5. Revisar y ajustar el contenido y la coherencia.

Conclusión: Estrategia de mi discurso:
1. Selección del tema y objetivo.
2. Búsqueda de ejemplos prácticos.
3. Estructuración en tres partes.
4. Redacción del borrador.
5. revisión y corrección.

Análisis del problema: Se pide producir un texto oral breve en dos párrafos, siguiendo la planificación previa.

Resolución paso a paso:

1. Escribe un saludo y presenta el tema con claridad.
2. Desarrolla tus ideas principales usando ejemplos personales.
3. Concluye con un llamado o reflexión final.

Ejemplo de discurso:

“¡Buenos días a todos! Hoy quiero compartir con ustedes por qué la práctica de la lectura diaria ha cambiado mi forma de ver el mundo. Leer me ha permitido viajar a lugares desconocidos, comprender diferentes culturas y enriquecer mi vocabulario. Cada vez que abro un libro, descubro nuevos conocimientos que aplico en mi vida académica y personal.

Además, la lectura me ayuda a expresar mejor mis ideas y a fortalecer mi creatividad. Les invito a dedicar al menos veinte minutos al día a este hábito; verán cómo mejora su comprensión lectora y su capacidad de análisis. ¡Los libros tienen el poder de transformar nuestra realidad!”

Conclusión: Discurso redactado en dos párrafos, con saludo, desarrollo y cierre.

Análisis del problema: Consiste en recibir y aplicar retroalimentación.

Resolución paso a paso:

1. Entrega tu borrador a un compañero y pídele que detecte puntos fuertes y débiles.
2. Anota sus sugerencias (claridad, ejemplos, tono).
3. Discute en equipo posibles mejoras.
4. Aplica cambios en el contenido y en la forma (entonación, pausas).

Conclusión: Tras la revisión colaborativa, tu discurso estará más claro y atractivo para la audiencia.

Análisis del problema: Se trata de presentar el discurso de manera oral y efectiva.

Resolución paso a paso:

1. Practica tu discurso en voz alta, controla el ritmo y la entonación.
2. Mantén contacto visual con el público y usa gestos apropiados.
3. Habla con claridad y projeta la voz.
4. Finaliza agradeciendo la atención y, si es posible, invita a preguntas.

Conclusión: Con buena preparación y proyección, transmitirás tu mensaje de forma convincente.