Página 51 - Libro de Lengua y Literatura 1 de Noveno Grado

Piensa en situaciones cotidianas: ¿cómo hablarías en una entrevista de trabajo en comparación con una charla con amigos?

Reflexiona sobre el propósito de tu mensaje y el perfil de tu audiencia antes de elegir tu vocabulario y estilo.

Análisis del problema: La pregunta solicita explicar la relevancia de ajustar nuestro modo de hablar o escribir (registro lingüístico) según el entorno, la audiencia y el propósito comunicativo.

Resolución paso a paso:

1. Definir registro: Es el nivel de formalidad o informalidad que elegimos (coloquial, estándar, formal, técnico).
2. Identificar el contexto: Reconocer si nos dirigimos a amigos, profesores, público general o especializado.
3. Seleccionar el vocabulario y tono: Escoger palabras y estructuras que el receptor entienda y valore.
4. Adecuar la intención: Un registro formal genera respeto y credibilidad; uno coloquial crea cercanía.

Conclusión/Respuesta final: Utilizar el registro adecuado facilita la comprensión, evita malentendidos, fortalece la relación con el interlocutor y mejora la efectividad del mensaje.

Antes de hablar o escribir, hazte preguntas: ¿Quién me escucha? ¿Cuál es mi objetivo? ¿Qué nivel de formalidad requiere la situación?

Análisis del problema: Se pide describir estrategias concretas para ajustar nuestro modo de expresión al entorno y al receptor.

Resolución paso a paso:

1. Evalúa la audiencia: Considera edad, nivel de conocimientos y relación (amigos, docentes, público general).
2. Determina el propósito: Informar, persuadir, convencer, narrar o entretener.
3. Selecciona el registro: Formal (documentos académicos), estándar (comunicación cotidiana), coloquial (entre pares) o técnico (especialistas).
4. Adecúa vocabulario y tono: Usa palabras comprensibles para tu audiencia y evita jergas o tecnicismos innecesarios.
5. Controla la entonación y ritmo: En oral, modula la voz para enfatizar ideas clave y mantener la atención.

Conclusión/Respuesta final: Adaptar el lenguaje implica analizar contexto, audiencia y finalidad, y luego seleccionar registros, vocabulario y entonación que faciliten la recepción del mensaje.

Recuerda que un argumento sólido se centra en la evidencia y la lógica, no en descalificar al oponente.

Piensa en ejemplos de debates donde el ataque personal al emisor restó credibilidad a la discusión.

Análisis del problema: Debes exponer cómo impacta en la capacidad de convencer el recurso de atacar a la persona en lugar de refutar sus ideas.

Resolución paso a paso:

1. Definir falacia ad hominem: Es desacreditar al interlocutor en lugar de rebatir sus argumentos.
2. Describir el efecto en la persuasión:
   • Puede distraer la atención del tema principal.
   • Apela a emociones negativas (odio, desprecio).
   • Frena un análisis lógico de la idea.
3. Valorar consecuencias: Genera sesgos en la audiencia, da apariencia de fuerza pero carece de rigor.

Conclusión/Respuesta final: El uso de ad hominem puede parecer persuasivo a corto plazo por su carga emocional, pero debilita la validez del argumento y provoca desconfianza en un análisis serio.

Píensa en una discusión donde un ataque personal arruinó la comunicación: ¿por qué perdió fuerza el intercambio?

Recuerda: un buen argumento se centra en la idea, no en el interlocutor.

Análisis del problema: La consigna pide explicar las razones para no emplear ataques personales en los intercambios comunicativos.

Resolución paso a paso:

1. Ética y respeto: Mantener el diálogo en un plano de respeto evita ofensas y distancia al receptor.
2. Credibilidad: Descalificar a la persona en lugar de responder a sus ideas debilita tu propia posición.
3. Claridad del debate: Las falacias desvían la atención del tema central y entorpecen la resolución de conflictos.
4. Construcción de confianza: Un discurso libre de ataques personales fomenta un ambiente de cooperación y comprensión mutua.

Conclusión/Respuesta final: Evitar las falacias ad hominem es esencial para sostener argumentos sólidos, éticos y efectivos, que promuevan el respeto y la reflexión genuina sobre las ideas.

Cuando escuches a alguien, identifica frases que puedan entenderse de dos modos y piensa cómo pedir aclaraciones.

En tu propio discurso, usa ejemplos concretos y frases completas para evitar dobles interpretaciones.

Análisis del problema: Debes valorar el impacto de la imprecisión o doble sentido en la comprensión y el propósito comunicativo.

Resolución paso a paso:

1. Definir ambigüedad: Es la posibilidad de interpretar un enunciado de varias maneras.
2. Examinar efectos negativos:
   • Dificulta la comprensión.
   • Provoca malentendidos y confusiones.
   • Debilita la persuasión y la transmisión clara de ideas.
3. Conclusión de la influencia: Un mensaje ambiguo no logra impactar correctamente ni asegurar que el receptor comprenda la intención.

Conclusión/Respuesta final: Sí, la ambigüedad disminuye la claridad y la efectividad del discurso oral, pues impide que el receptor capte con precisión el mensaje.

Practica explicarle un concepto complejo a un familiar y pídele que te diga con sus propias palabras qué comprendió.

Revisa tu discurso y elimina frases que puedan interpretarse de más de un modo.

Análisis del problema: Se solicita ofrecer estrategias para expresar ideas de manera precisa y unívoca al hablar.

Resolución paso a paso:

1. Escoger vocabulario concreto: Usa términos específicos y evita generalizaciones.
2. Definir términos técnicos: Cuando emplees palabras especializadas, aclara su significado.
3. Organizar la estructura: Presenta la idea en introducción, desarrollo y conclusión claros.
4. Utilizar ejemplos y comparaciones: Ilustra conceptos con casos reales o metáforas sencillas.
5. Solicitar retroalimentación: Pide al interlocutor que repita o parafrasee lo entendido para confirmar la comprensión.

Conclusión/Respuesta final: Para evitar la ambigüedad en el discurso oral, combina vocabulario preciso, definiciones claras, estructura ordenada y validación constante del mensaje con la audiencia.