Página 72 - Libro de Lengua y Literatura 1 de Noveno Grado
De película
Resolución Página 72 - Libro de Lengua y Literatura 1 de Noveno Grado
Datos para la resolución:
- Busca en el texto las definiciones literales entre comillas o destacadas.
- Fíjate en las palabras clave: género periodístico, resumen, crítica, texto argumentativo.
- Separa los elementos: tipo de texto (periodístico), función (resumir y criticar) y características (argumentativo).
Explicación
Análisis del problema: Se pide definir qué es una reseña crítica según el texto proporcionado.
Resolución paso a paso:
- Revisa el primer párrafo: aparece la frase “La reseña es un género periodístico en el que se resumen y critican las ideas principales de una obra original”.
- Observa luego: “La reseña crítica es un texto de opinión, pero no por ello falto de argumentos” y “es un texto argumentativo que nace del análisis de las ideas contenidas en la obra a reseñar”.
Conclusión: Una reseña crítica es un género periodístico de carácter argumentativo en el que se resumen y critican las ideas principales de una obra, apoyándose en argumentos sólidos.
Datos para la resolución:
- Localiza en el texto la definición exacta de reseña crítica.
- Compara cada opción con esa frase para descartar las que no coinciden textualmente.
Explicación
Opción correcta: b) Género periodístico que resume y crítica una obra.
Explicación: El texto afirma: “La reseña es un género periodístico en el que se resumen y critican las ideas principales de una obra original”, lo que coincide exactamente con la opción b).
Datos para la resolución:
- Busca en el texto las palabras “argumentativo” y “conocedoras del área”.
- Descarta lo que no aparece o contradice la explicación del autor.
Explicación
Opciones correctas: a) Texto argumentativo y b) Escrito por expertos en el tema.
Explicación:
- a) El texto indica que la reseña crítica “es un texto argumentativo” que presenta razones y análisis.
- b) Señala que suele ser “escrita por personas conocedoras del área, sea esta el cine, la literatura, la televisión, entre otras”.
- Las opciones c) y d) no se corresponden con las características descritas en el texto.
Datos para la resolución:
- Identifica adjetivos valorativos y tono elogioso.
- Fíjate en las razones que el autor da para apoyar su recomendación.
- Recuerda que el propósito de una reseña puede ser informar y persuadir.
Explicación
Análisis del problema: Se pide identificar la intención comunicativa del autor al escribir la reseña sobre la película Red.
Resolución paso a paso:
- Observa el tono general: el autor utiliza calificativos muy positivos (“mejor película de los últimos años”, “verdadera joya”).
- Analiza las descripciones: destaca la comedia, la creatividad y los valores familiares.
- Detecta la función persuasiva: el autor resalta atributos para motivar al lector a ver la película.
Conclusión: El propósito es recomendar la película Red y convencer al lector de su alta calidad, persuadiéndolo de que merece verse.
Datos para la resolución:
- Busca en el texto todas las expresiones que denoten valoración positiva.
- Enumera cada uno de los argumentos que el autor presenta como justificación.
- Relaciona los adjetivos con los aspectos técnicos, narrativos y emocionales que menciona.
Explicación
Análisis del problema: Se pide explicar las razones y argumentos que el autor emplea para valorar positivamente la película.
Resolución paso a paso:
- Identifica los adjetivos y frases favorables: “extraordinaria”, “mejor película de los últimos años”, “combinación imbatible de comedia de alto voltaje”.
- Revisa los aspectos destacados: el uso del lenguaje audiovisual, la creatividad, las rupturas de la cuarta pared y la representación veraz de la adolescencia y la relación madre-hija.
- Observa la mención de la diversidad cultural (cultura china) y el impacto emocional (risas y lágrimas).
Conclusión: Porque el autor resalta múltiples cualidades de la película con argumentos claros y un tono entusiasta, demostrando su excelencia técnica, creativa y emocional.
Contenido Página 72 - Libro de Lengua y Literatura 1 de Noveno Grado
Tema 5: De película
1. Leo el texto y respondo las preguntas.
¿Qué es la reseña crítica?
La reseña es un género periodístico en el que se resumen y critican las ideas principales de una obra original. La reseña crítica es un texto de opinión, pero no por ello falto de argumentos. Generalmente, es escrita por personas conocedoras del área, sea esta el cine, la literatura, la televisión, entre otras. La reseña crítica es un texto argumentativo que nace del análisis de las ideas contenidas en la obra a reseñar.1
1 Modificado con fines pedagógicos. Recuperado el 17 de julio de 2022 de https://bit.ly/3zceB37
[Ilustración: elementos de cine (gafas 3D, refresco, butaca, palomitas, ticket)]
2. Identifico la definición de la reseña crítica.
- Expertos en cine, literatura y televisión, entre otras
- Género periodístico que resume y crítica una obra
- Texto argumentativo que analiza ideas de una obra
- Texto de opinión que carece de argumentos válidos
3. Selecciono las características de la reseña crítica.
- Texto argumentativo
- Escrito por expertos en el tema
- Texto literario
- Escrito que carece de análisis
4. Leo en parejas y respondo:
¿Cuál es el propósito del autor de esta reseña? ¿Por qué la crítica que el autor construye sobre Red es positiva?
Red, la nueva película de Disney, es una verdadera joya
La extraordinaria Red es la mejor película de los últimos años, ésta es una combinación imbatible de comedia de alto voltaje. La secuencia introductoria de Red es otro de esos pasajes característicos de Pixar dignos de ser estudiados en todas las escuelas de cine. En pocos minutos, y haciendo gala de un uso exquisito del lenguaje audiovisual, la cinta no se limita a presentar con certeza a su protagonista y las claves del conflicto sobre el que gira el relato; también destaca el desbordante derroche de creatividad como las rupturas de la cuarta pared, comedia visual de primera, estímulos visuales constantes y transiciones dinámicas.
En términos generales, hay que reconocer que Red retrata con veracidad la transición a la adolescencia y las relaciones de madre e hija. Pero estos cimientos se ven potenciados por un surtido de personajes encantadores y la representación de la cultura china. Esta película pone fin a las lágrimas que produce la desazón por las que brotan fruto de las carcajadas más puras; algo que, lejos de lo que puede parecer a simple vista, es un logro que sólo está al alcance del mejor cine.2
2 Modificado con fines educativos. Recuperado el 17 de julio de 2022 de https://bit.ly/3lFnSeU