Página 238 - Libro de Lengua y Literatura 2 de Noveno Grado
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Resolución Página 238 - Libro de Lengua y Literatura 2 de Noveno Grado
Datos para la resolución:
Para escribir tu párrafo argumentativo:
- Identifica claramente el rol que elegiste y menciona su perspectiva cultural e ideológica.
- Estructura en introducción, desarrollo de argumentos y conclusión.
- Usa conectores lógicos (por ejemplo: “porque”, “por ello”, “sin embargo”).
- Apoya tus ideas con datos, valores o experiencias propias del emisor.
- Cierra con un llamado a la acción o propuesta concreta.
Explicación
Análisis del problema: Se pide redactar un párrafo argumentativo asumiendo la voz de uno de los sujetos sugeridos, mostrando sus ideas, valores y motivaciones.
Resolución paso a paso:
- Selecciono la primera situación y adopto el punto de vista del ecologista.
- Introduzco el tema: menciono la tala de árboles en la Amazonía y mi preocupación por la conservación.
- Desarrollo argumentos: explico la importancia de la biodiversidad, el equilibrio ambiental y las consecuencias de la deforestación.
- Concluyo proponiendo alternativas sostenibles y llamando a la acción.
Ejemplo de párrafo:
“Como ecologista comprometido con la preservación de la Amazonía, considero indispensable detener la tala indiscriminada de árboles que amenaza la diversidad biológica y el equilibrio climático de nuestra región. La selva amazónica no solo alberga miles de especies únicas, sino que también regula el ciclo del agua y actúa como sumidero de carbono, contribuyendo a mitigar el cambio climático. Optar por prácticas de explotación sostenible y promover proyectos de reforestación garantizará recursos a largo plazo sin sacrificar el patrimonio natural que tanto valoramos. Por ello, insto a las empresas madereras y a las autoridades a implementar políticas responsables y tecnologías limpias que protejan este tesoro invaluable para las generaciones futuras.”
Contenido Página 238 - Libro de Lengua y Literatura 2 de Noveno Grado
ME EJERCITO
Leo este texto.
EL LUGAR DE ENUNCIACIÓN
Cuando escuchamos a una persona emitiendo una opinión sobre cualquier tema, debemos procurar inferir quién es ese emisor, porque saber algo sobre él o ella nos va a permitir conocer su lugar de enunciación.
El lugar de enunciación es el punto desde donde se emite un mensaje, y que corresponde a la situación personal cultural e ideológica del emisor.
Muchas veces, puede ser complicado distinguir con claridad el lugar de enunciación de las personas que emiten su opinión, a menos que la misma persona nos lo refiera. De todas maneras, podemos ubicar al emisor del mensaje captando algunas de sus características, como su edad, su género, su procedencia socio-cultural, sus inclinaciones políticas, su ámbito académico o laboral, su nacionalidad o procedencia geográfica, entre otras.
La comprensión del lugar de enunciación de un sujeto nos ayuda a entender sus motivaciones y sus propósitos cuando emite su opinión. Por ejemplo, si un periodista está realizando un reportaje sobre el grafiti y pregunta a la ciudadanía su opinión sobre este género artístico, lo más probable es que las personas mayores no lo vean con buenos ojos, mientras que los jóvenes, probablemente, van a tener una opinión positiva e incluso elogiosa sobre ella.
¿Por qué podemos anticipar estas respuestas? Una persona mayor, normalmente, tiene la capacidad económica para adquirir bienes inmuebles, por esto, generalmente son estas personas las dueñas de las casas y edificios cuyas paredes son el espacio que los grafiteros se toman para escribir o dibujar sus mensajes. Por otro lado, el grafiti es una forma de expresión con la que se identifican más los jóvenes por su carácter de protesta e incluso por el riesgo que conlleva su ejecución. En este caso, una sola característica, la edad, nos permite realizar predicciones que seguramente no están lejos de la realidad.
Escojo una de las siguientes situaciones y escribo un párrafo argumentativo desde el lugar de enunciación de una de las personas sugeridas.
- La industria maderera necesita talar árboles de la Amazonía para poder subsistir. (Empresario maderero – Ecologista – Indígena amazónico)
- Se requiere que el Gobierno asigne más presupuesto para las misiones científicas en la Antártida (Científico del Instituto Oceanográfico – Ministro de Economía)
- El municipio debe instalar un refugio y un hospital gratuito para los perros callejeros de la ciudad (Alcalde – Defensor de los perros – Director de Higiene del Municipio)