Página 11 - Libro de Ciencias Naturales de Octavo Grado
La Complejidad de la Vida: Niveles de Taxonomía
Resolución Página 11 - Libro de Ciencias Naturales de Octavo Grado
Datos para la resolución:
Explicación
Organiza un equipo con cuatro compañeros de clase e identifiquen los temas que cada uno investigará sobre los niveles de organización de la materia y los procesos evolutivos. Los roles pueden incluir quien se encargará de la investigación sobre átomos y moléculas, otro sobre células y tejidos, uno más sobre órganos y sistemas, y finalmente alguien que investigue sobre organismos y ecosistemas.
Datos para la resolución:
Explicación
Cada miembro del equipo debe investigar cómo cada nivel de organización de la materia (átomos, moléculas, células, tejidos, órganos, sistemas, organismos) está relacionado con los procesos evolutivos. Por ejemplo, cómo la evolución ha influido en la especialización de células en determinados tejidos o en la complejidad de los sistemas de órganos para adaptarse mejor a su entorno.
Datos para la resolución:
Explicación
Usa el espacio proporcionado para escribir un resumen de la investigación de cada miembro. Incluyen detalles importantes sobre cómo la organización de la materia a nivel molecular, celular, orgánico, y de comunidad refleja la evolución de características y adaptaciones en las especies.
Contenido Página 11 - Libro de Ciencias Naturales de Octavo Grado
5. Formo equipos de trabajo con cuatro compañeros. Cada uno investiga y expone la relación entre los niveles de organización de la materia y los procesos evolutivos de las especies. Registro la información compartida.
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