Página 21 - Libro de Estudios Sociales de Octavo Grado

• Define criterios de relevancia: impacto demográfico, económico y cultural.
• Revisa brevemente cada causa/consecuencia y pregúntate: ¿tuvo efectos profundos y duraderos? Si la respuesta es sí, ubícala como más relevante.
• Ejemplo similar: al analizar causas de un conflicto histórico, puedes jerarquizar motivos económicos sobre curiosidades pasadas.

Análisis del problema: Debemos identificar y jerarquizar las principales causas que motivaron la conquista de América y las consecuencias que derivaron de ella, ubicándolas en los extremos correspondientes de cada balanza.

Resolución paso a paso:

1. Seleccionar las causas más importantes:
• Causas más relevantes: búsqueda de oro y riquezas; expansión territorial de la Corona; misión de evangelización.
• Causas menos relevantes: curiosidad científica; deseo de fama personal.
2. Colocar cada causa en el gráfico:
   – En la balanza de “Causas menos relevantes” se anotan «curiosidad científica» y «deseo de fama personal».
   – En la balanza de “Causas más relevantes” se anotan «búsqueda de oro y riquezas», «expansión territorial» y «evangelización».
3. Seleccionar las consecuencias:
• Consecuencias más relevantes: caída de imperios indígenas; establecimiento de sistemas coloniales; explotación y esclavitud.
• Consecuencias menos relevantes: mestizaje cultural; introducción de nuevas especies de plantas y animales.
4. Colocar cada consecuencia en su gráfico:
   – En “Consecuencias menos relevantes”: «mestizaje cultural» y «introducción de nuevas especies».
   – En “Consecuencias más relevantes”: «caída de imperios indígenas», «sistemas coloniales», «explotación y esclavitud».
5. Redacto la explicación de por qué ubiqué cada elemento en su nivel de relevancia.

Conclusión/Respuesta final:
He completado ambos gráficos con las causas y consecuencias ordenadas de menos a más relevantes y he justificado mi criterio en cada caso.