Página 79 - Libro de Estudios Sociales de Octavo Grado

Para formar tu respuesta revisa:

• El concepto de virreinato y su organización política.
• La estratificación social colonial (españoles, criollos, mestizos, indígenas).
• Las principales actividades económicas (agricultura, ganadería, minería).
• La influencia religiosa y cultural en la vida diaria.

Análisis del problema: Se debe situar al territorio del actual Ecuador en el contexto colonial de hace 300 años, entender la estructura social, económica y cultural bajo el dominio español.

Resolución paso a paso:

1. Contexto político: Para entonces, Ecuador formaba parte del Virreinato del Perú. El poder político y administrativo estaba en manos de autoridades españolas.
2. Vida cotidiana: La población indígena, mestiza y española convivía en una sociedad estratificada. La mayoría de los indígenas trabajaba en haciendas y encomiendas.
3. Economía: La base era la agricultura de subsistencia y la minería, especialmente en zonas como Portovelo-Zaruma.
4. Cultura y religión: La Iglesia católica tenía gran influencia; las fiestas religiosas y las costumbres andinas se fusionaban con las españolas.

Conclusión: Vivir hace 300 años en Ecuador implicaba una fuerte presencia de la autoridad colonial, una economía rural–minera y una mezcla cultural entre lo indígena y lo español.

Para elaborar tu respuesta considera:

• El término trata de esclavos o comercio transatlántico.
• Las rutas marítimas entre África y América.
• El papel de las potencias coloniales (España, Portugal).
• Consecuencias demográficas y culturales en las colonias.

Análisis del problema: La pregunta se refiere al proceso histórico de llegada de africanos a América durante la época colonial.

Resolución paso a paso:

1. Comercio transatlántico de esclavos: A partir del siglo XVI, potencias europeas como España y Portugal establecieron rutas marítimas que capturaban y transportaban a africanos en condiciones inhumanas.
2. Destino en las colonias: Los esclavos fueron llevados principalmente a plantaciones de azúcar, cacao y minas en América del Sur, Centroamérica y el Caribe.
3. Impacto demográfico y cultural: Las poblaciones afrodescendientes se asentaron, con el tiempo, fusionando sus tradiciones con las de indígenas y europeos.

Conclusión: Las poblaciones afrodescendientes llegaron a América mediante la trata de esclavos, un fenómeno ligado a la explotación y la economía colonial.

Para responder:

• Identifica ejemplos clave de avances tecnológicos en distintas áreas (comunicación, salud, transporte, producción).
• Reflexiona sobre cómo cambiaron la calidad de vida y las relaciones sociales.
• Compara la vida antes y después de estos desarrollos.

Análisis del problema: Se pide evaluar la importancia de la tecnología en la transformación de la vida social a lo largo del tiempo.

Discusión y ejemplos:

• Comunicación: Desde la imprenta hasta el Internet, la tecnología ha acelerado la difusión del conocimiento.
• Transporte: La invención de la rueda, el motor de combustión y la aviación han reducido distancias.
• Salud: Descubrimientos médicos (vacunas, antibióticos) han aumentado la esperanza de vida.
• Economía y producción: La mecanización y la automatización han mejorado la producción industrial y reducen tiempos de trabajo.

Conclusión: Los avances tecnológicos son fundamentales: modifican la forma de comunicarnos, viajar, curarnos y producir, impactando directamente el desarrollo social y económico.