Página 122 - Libro de Lengua y Literatura 2 de Octavo Grado

Análisis de la actividad: Se pide mirar con atención las ilustraciones y señalar sus rasgos más importantes.

Resolución paso a paso:

1. Identifica cada objeto: tabletas de piedra con inscripciones, rollo de papiro egipcio, códice abierto y manuscrito en pergamino.
2. Describe el material: piedra, arcilla, papiro, pergamino.
3. Menciona la forma: tablas rígidas, rollos enrollados, páginas unidas en forma de libro.
4. Señala los signos escritos: pictogramas, jeroglíficos, trazos alfanuméricos.

Conclusión: Las imágenes muestran distintos soportes de escritura: una estela con figuras talladas, un rollo de papiro con jeroglíficos, un códice medieval con páginas encuadernadas y otro manuscrito en pergamino.

Análisis de la pregunta: Debes elegir la ilustración que, según tu idea de libro, cumple con las características esperadas (páginas, encuadernación, portadas).

Resolución paso a paso:

1. Revisa cada imagen: tabletas, rollos, códice y manuscrito.
2. Determina qué forma se parece más a un libro moderno (páginas unidas dentro de cubiertas).
3. Selecciona la ilustración del códice abierto, pues presenta páginas y encuadernación.

Conclusión: La imagen que mejor se ajusta al concepto de libro es el códice abierto con hojas encuadernadas entre dos cubiertas.

Análisis de la pregunta: Se te pide explicar los criterios o rasgos que definieron tu elección de la imagen de un libro.

Resolución paso a paso:

1. Listado de características clave: encuadernación, número de páginas, facilidad de lectura y portabilidad.
2. Se explica cada una: la encuadernación permite abrir y cerrar, las páginas numeradas facilitan el orden, etc.

Conclusión: Tomé en cuenta la presencia de páginas unidas, una cubierta rígida, la posibilidad de pasar hojas y el formato portátil que caracteriza a un libro.

Análisis de la pregunta: Se requiere reflexionar sobre el elemento esencial que hace que un objeto sea considerado libro.

Resolución paso a paso:

1. Define cada término:
   • Soporte: material físico (papel, pergamino).
   • Forma: estructura con páginas y encuadernación.
   • Contenido: texto, imágenes o información que contiene.
2. Evalúa su importancia: el soporte garantiza la durabilidad, la forma facilita la lectura y el contenido cumple la función de transmitir conocimiento.
3. Concluye si uno es más determinante o si es la combinación de todos.

Conclusión: Aunque el contenido es esencial para que exista un libro, el soporte y la forma también lo definen. En conjunto, estos tres elementos determinan lo que entendemos por libro.