Página 106 - Libro de Ciencias Naturales de Séptimo Grado
Calor y temperatura
Resolución Página 106 - Libro de Ciencias Naturales de Séptimo Grado
1. Escribe un ejemplo de cada forma de transmisión de calor.
Para resolver esta instrucción, es útil entender los mecanismos de transmisión de calor:
- Conducción: Transferencia de calor a través de un material sólido. Ejemplos incluyen el uso de un metal que transfiere calor de una parte a otra.
- Convección: Movimiento del calor en líquidos o gases debido a diferencias de temperatura y densidad, creando corrientes circulatorias.
- Radiación: Emisión de calor en forma de ondas electromagnéticas, que no necesita un medio material para propagarse.
Conducción: Cuando una cuchara de metal se calienta al dejarla en una olla con sopa caliente.
Convección: Corrientes que se forman al calentar agua en una olla, donde el agua caliente sube y el agua fría baja.
Radiación: Calor que se siente al estar cerca de una fogata sin tocar directamente el fuego.
2. Analiza y comenta. ¿Por qué en las ollas y mangos de sartenes metálicos se coloca protecciones de plástico o madera?
Para entender esta pregunta, considera las propiedades del calor y los materiales:
- El metal es un buen conductor del calor, lo que significa que se calienta rápidamente. Sin protección, el calor se transferiría al mango y podría causar quemaduras.
- El plástico y la madera son malos conductores del calor, sirviendo como aislantes que minimizan la transferencia de calor a las manos.
- El uso de aislantes permite manejar utensilios calientes de manera segura.
Las protecciones de plástico o madera se utilizan en los mangos de ollas y sartenes porque estos materiales son malos conductores de calor. Esto significa que no permiten que el calor pase fácilmente a través de ellos, lo que protege las manos de quemaduras al cocinar.
3. Elabora un esquema mental sobre las teorías del átomo y sus representantes.
Al crear un esquema mental, sigue estos pasos:
- Empieza por identificar los principales modelos atómicos y sus contribuciones.
- Usa palabras clave y símbolos simples para representar cada teoría.
- Organiza de forma cronológica para mostrar la evolución y relaciones entre teorías.
- De cada modelo, resalta las características únicas, como la estructura del átomo y las partículas descubiertas.
Esquema mental de las teorías del átomo:
- Teoría Atómica de Dalton: John Dalton propuso que la materia está compuesta por átomos indivisibles.
- Modelo de Thompson ("Budín de Pasas"): J.J. Thompson descubrió los electrones, sugiriendo que el átomo es una esfera positiva con electrones incrustados.
- Modelo de Rutherford: Ernest Rutherford concluyó que el átomo tiene un núcleo denso y positivo con electrones orbitando alrededor.
- Modelo de Bohr: Niels Bohr propuso que los electrones orbitan el núcleo en niveles de energía definidos.
- Modelo Mecánico Cuántico: Desarrollado por científicos como Schrödinger y Heisenberg; describe electrones en "nubes de probabilidad".
4. Analiza lo siguiente: En la actualidad es posible que los autos funcionen con máquinas a vapor ¿Por qué?
Para analizar esta instrucción considera:
- Las diferencias de eficiencia entre la tecnología de motores a vapor y los motores modernos.
- La disponibilidad y eficiencia de combustibles modernos, como el eléctrico y los biocombustibles.
- Los desafíos de espacio y mantenimiento que enfrentan las máquinas a vapor, comparados con los motores más compactos de hoy.
- El impacto ambiental de usar vapor versus tecnologías más limpias.
En la actualidad, aunque tecnológicamente es posible hacer funcionar vehículos con máquinas a vapor, no es práctico debido a varias razones:
- Las máquinas a vapor son menos eficientes en comparación con los motores de combustión interna y eléctricos modernos.
- El combustible necesario para generar vapor es usualmente más voluminoso y menos eficiente.
- El mantenimiento de vehículos impulsados por vapor es más complejo y costoso.
Los avances en motores eléctricos y combustibles alternativos hacen que las máquinas a vapor sean una opción anticuada.
Contenido Página 106 - Libro de Ciencias Naturales de Séptimo Grado
1. Escribe un ejemplo de cada forma de transmisión de calor.
| Conducción | Convección | Radiación |
|---|---|---|