Página 136 - Libro de Ciencias Naturales de Séptimo Grado
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Escriba las características de la capa de ozono y su importancia para la vida en nuestro planeta.
La capa de ozono actúa como un filtro para la radiación UV, la cual es abundante en la luz solar. Sin la capa de ozono, esta radiación dañaría las células de los organismos vivos. Es importante para la salud humana, ya que disminuye el riesgo de cáncer de piel y otros problemas. También contribuye a la protección de las plantas y el equilibrio de los ecosistemas.
La capa de ozono es una región de la atmósfera terrestre que contiene una alta concentración de ozono (O3). Está situada aproximadamente entre los 15 y 35 kilómetros sobre la superficie de la Tierra y se encuentra principalmente en la estratosfera. Su principal función es absorber la mayor parte de la radiación ultravioleta (UV) del sol, que es perjudicial para los organismos vivos. Gracias a esta protección, la capa de ozono ayuda a prevenir enfermedades como el cáncer de piel, daños oculares y también protege los ecosistemas marinos y terrestres.
Responda la siguiente pregunta ¿Por qué el Ecuador tiene diversidad de climas de flora y de fauna?
La diversidad climática de Ecuador es resultado de varios factores. Su localización cerca del ecuador le otorga un clima ecuatorial, generalmente cálido y húmedo. Sin embargo, las variaciones en altitud causan cambios significativos en el clima. Los Andes dividen el país de norte a sur, creando microclimas y facilitando el desarrollo de ecosistemas variados. La costa y la Amazonía tienen climas tropicales, pero la Sierra tiene un clima más templado debido a la altitud.
Ecuador tiene una gran diversidad de climas, flora y fauna debido a su ubicación geográfica en el ecuador, su variada topografía que incluye la Amazonía, los Andes y la costa, y la influencia de corrientes oceánicas como la corriente de Humboldt y El Niño. Estas condiciones crean diferentes hábitats desde selvas tropicales hasta páramos de altura, lo cual permite la existencia de una gran variedad de especies.
Responda la siguiente pregunta ¿Por qué se genera el fenómeno del niño y qué impactos puede producir?
El fenómeno de El Niño se origina cuando ocurre un calentamiento inusualmente alto de las aguas del Pacífico central y oriental, debilitando los vientos alisios que soplan de este a oeste a lo largo del ecuador. Este fenómeno puede alterar los patrones normales de viento y presión en la atmósfera, afectando el clima en todo el mundo. En Ecuador y zonas cercanas, suele traer fuertes lluvias e inundaciones.
El fenómeno de El Niño ocurre debido a la interacción entre el océano y la atmósfera en el océano Pacífico, donde el calentamiento de las aguas de superficie altera los patrones climáticos globales. Este cambio provoca lluvias intensas en algunas regiones y sequías en otras. Los impactos de El Niño incluyen inundaciones, deslizamientos de tierra, y puede afectar la agricultura y la pesca debido a cambios en las temperaturas y precipitaciones.
Escriba 3 acciones que practica en casa o en la escuela para conservar el ambiente.
Las acciones individuales y comunitarias son esenciales para la conservación del medio ambiente. El uso de materiales reutilizables y el reciclaje ayudan a minimizar los residuos y la contaminación. Ahorrar energía puede lograrse con hábitos simples, como apagar luces innecesarias y usar electrodomésticos eficientes. Estas prácticas conservan recursos naturales y disminuyen la huella de carbono individual.
- Usar botellas reutilizables para reducir el uso de plástico.
- Apagar las luces y los aparatos eléctricos cuando no se están utilizando para ahorrar energía.
- Participar en programas de reciclaje en la escuela para reducir la cantidad de residuos sólidos.
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Evaluación Sección 4
Escriba las características de la capa de ozono y su importancia para la vida en nuestro planeta.
Responda la siguiente pregunta ¿Por qué el Ecuador tiene diversidad de climas de flora y de fauna?
Responda la siguiente pregunta ¿Por qué se genera el fenómeno del niño y qué impactos puede producir?
Escriba 3 acciones que practica en casa o en la escuela para conservar el ambiente.