Página 48 - Libro de Educación para la Ciudadanía de Segundo de Bachillerato
Democracias modernas: el rol del ciudadano en la democracia directa, representativa y deliberativa
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Piensa en qué palabra usamos cuando las personas hablan entre sí, se escuchan y tratan de ponerse de acuerdo sin imponer su opinión. Es la base de las negociaciones y debates democráticos.
Análisis: La definición habla de conversar, escuchar y buscar un acuerdo entre varias personas.
Resolución:
- Cuando las personas intercambian opiniones, están dialogando.
- El objetivo es lograr un acuerdo común, es decir, decidir algo entre todos.
- En democracia, este proceso se conoce como diálogo o consenso, pero el valor democrático clave es el diálogo.
Conclusión: El valor democrático al que se refiere la definición es el diálogo
Relaciona la idea de "bien común" con la disposición de cada persona para cumplir sus deberes y usar sus derechos pensando en la comunidad, no solo en sí misma.
Análisis: La definición se centra en buscar el beneficio de toda la comunidad y en que todos cumplan derechos y obligaciones.
Resolución:
- El bien común es un principio fundamental de la vida democrática.
- Implica pensar más allá del interés personal.
- El valor democrático que se destaca es la responsabilidad con el bien común o compromiso con el bien común.
Conclusión: El valor democrático al que se refiere la definición es el compromiso y responsabilidad con el bien común.
Piensa en qué valor te permite convivir en paz con personas que piensan distinto, tienen otras costumbres o creencias, sin discriminarlas ni agredirlas.
Análisis: La definición trata sobre aceptar la manera de ser de otras personas aunque sea diferente a la propia.
Resolución:
- En democracia convivimos personas con culturas, ideas y estilos de vida diversos.
- Reconocer y aceptar esas diferencias es practicar un valor básico.
- Ese valor se llama tolerancia o respeto a la diversidad.
Conclusión: El valor democrático al que se refiere la definición es la tolerancia.
Relaciona la idea de que "cada uno tiene derecho a expresar su punto de vista" con un derecho humano muy conocido que protege a periodistas, estudiantes y ciudadanos en general.
Análisis: Aquí se resalta que todas las personas pueden pensar distinto y expresar su opinión.
Resolución:
- La democracia reconoce el derecho a opinar libremente.
- Aceptar esa diversidad implica respetar la crítica y el desacuerdo.
- El valor democrático central es el respeto a la libertad de expresión.
Conclusión: El valor democrático al que se refiere la definición es el respeto a la libertad de expresión y de pensamiento.
Piensa en la idea de que la ley debe tratar por igual a ricos y pobres, autoridades y ciudadanos comunes, hombres y mujeres, sin privilegios.
Análisis: La definición señala que nadie debe tener más derechos que otro frente a la ley.
Resolución:
- En democracia, todas las personas son sujetas de derechos.
- La ley debe aplicarse sin privilegios ni discriminación.
- Este principio se conoce como igualdad ante la ley.
Conclusión: El valor democrático al que se refiere la definición es la igualdad ante la ley.
Piensa en lo que pasa cuando alguien decide cumplir las normas de tránsito, pagar impuestos o respetar horarios escolares. ¿Qué valor está demostrando frente a las leyes?
Análisis: Se trata de actuar considerando los propios derechos, los de los demás y el marco legal.
Resolución:
- En democracia, no se puede hacer cualquier cosa: hay normas que respetar.
- Actuar dentro de esas normas muestra una conducta responsable.
- El valor democrático clave es el respeto a la ley o legalidad.
Conclusión: El valor democrático al que se refiere la definición es el respeto a la ley (legalidad).
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3. Infiero a qué valor democrático se hace referencia, de acuerdo con las siguientes definiciones:
| Definición | Definición |
|---|---|
a) Intercambiar opiniones y puntos de vista con el objetivo de alcanzar un acuerdo común. | |
b) Actuar buscando el bien común, tratando de que todos se comprometan y asuman con responsabilidad sus derechos y deberes. | |
c) Respetar las distintas formas de ser, pensar, actuar y expresarse. | |
d) Aceptar la diversidad de pensamiento, preferencias y que cada uno tiene derecho a expresar su punto de vista. | |
e) Reconocer que todas las personas tienen los mismos derechos ante la ley. | |
f) Realizar determinadas actividades tomando en cuenta los derechos propios y del otro, así como las leyes establecidas. |