Página 47 - Libro de Biología de Tercero de Bachillerato

Impactos ambientales y desarrollo sostenible

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Resolución Página 47 - Libro de Biología de Tercero de Bachillerato

Pregunta Página 47
Plantee soluciones para transformar los impactos negativos en un modelo de desarrollo sostenible.

Datos para la resolución:

Pistas para elaborar tus soluciones:

  • Revisa los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), especialmente los ODS 7, 12, 13, 14 y 15: allí encontrarás líneas de acción globalmente aceptadas.
  • Piensa en tres niveles de intervención: individual (hábitos cotidianos), comunitaria/local (políticas municipales, ONG) y gubernamental/nacional (leyes, regulaciones, incentivos).
  • Relaciona cada impacto con sus principales causas: por ejemplo, el aumento de temperatura se debe a la emisión de gases de efecto invernadero; de allí parte la idea de reducir combustibles fósiles.
  • Integra el concepto de economía circular: diseñar productos pensando en su ciclo completo para minimizar residuos.
  • Aplica la regla "menos es más": muchas veces la solución pasa por reducir el consumo y optimizar procesos, no solo por añadir tecnologías nuevas.

Organiza tus ideas en la columna de «Soluciones» con viñetas claras o frases concisas. Así facilitarás la lectura y demostrarás un enfoque estratégico.

Explicación

Análisis de la actividad: Debe proponerse, para cada aspecto negativo del cuadro, al menos una estrategia viable que permita mitigar o revertir ese problema dentro de los principios del desarrollo sostenible.

Propuesta de soluciones:

  1. El incremento de la temperatura en el planeta
    • Transición hacia energías renovables (solar, eólica, geotérmica) que reduzcan la emisión de gases de efecto invernadero.
    • Implementar políticas de eficiencia energética en la industria y los hogares.
    • Reforzar programas de reforestación y restauración de ecosistemas para aumentar la captura de CO2.
    • Fomentar la movilidad sostenible (transporte público eléctrico, bicicletas, caminabilidad).
  2. Los ecosistemas y especies naturales están desapareciendo
    • Crear y ampliar áreas protegidas estratégicas para conservar hábitats clave.
    • Elaborar planes de restauración ecológica y corredores biológicos que conecten fragmentos de bosque.
    • Promover prácticas agroecológicas y sistemas productivos que reduzcan la deforestación.
    • Combatir el tráfico ilegal de fauna y flora con vigilancia, educación y sanciones efectivas.
  3. La contaminación ambiental afecta a la salud de las personas
    • Regular estrictamente las emisiones industriales y vehiculares (normas EURO, filtros, catalizadores).
    • Desarrollar infraestructuras de tratamiento de aguas residuales y residuos sólidos.
    • Incentivar el consumo responsable y el ecodiseño para minimizar embalajes y plásticos.
    • Implementar campañas de monitoreo y educación sobre calidad del aire y agua.
  4. La sobreexplotación de recursos pone en peligro a la naturaleza
    • Fomentar la economía circular: reducir, reutilizar y reciclar materiales.
    • Establecer cuotas de extracción sostenibles y certificaciones (p.ej., FSC para madera, MSC para pesca).
    • Promover tecnologías de producción más limpias y eficientes en agua y energía.
    • Impulsar la investigación e innovación en materiales alternativos y energías de bajo impacto.

Conclusión: Cada solución combina acciones tecnológicas, políticas y socioculturales que, articuladas, transforman los impactos negativos en oportunidades para un desarrollo que satisfaga las necesidades presentes sin comprometer las de las futuras generaciones.

Contenido Página 47 - Libro de Biología de Tercero de Bachillerato

4. Planteo soluciones para transformar los impactos negativos en un modelo de desarrollo sostenible.

AspectosSoluciones

El incremento de la temperatura en el planeta

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Los ecosistemas y especies naturales están desapareciendo

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La contaminación ambiental afecta a la salud de las personas

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La sobreexplotación de recursos pone en peligro a la naturaleza

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