Página 137 - Libro de Lengua y Literatura de Tercero de Bachillerato

Análisis del problema/pregunta: Se solicita explicar de qué manera la producción literaria del Ecuador ha aportado a definir, fortalecer o cuestionar la identidad nacional.

Resolución paso a paso:

1. Contexto histórico-cultural: A lo largo de los siglos XIX, XX y XXI, la literatura ecuatoriana ha acompañado los procesos políticos (Independencia, consolidación republicana, reformas sociales) y ha recogido tradiciones indígenas, mestizas y afroecuatorianas.

2. Representación de valores y símbolos: Obras como las de Juan León Mera (“Cumandá”) o Jorge Icaza (“Huasipungo”) plasman paisajes, costumbres, formas de habla y problemáticas sociales propias del país, convirtiéndose en referentes identitarios.

3. Lengua y memoria colectiva: El uso del español con modismos locales y la presencia de lenguas ancestrales revitalizan la diversidad lingüística, pieza esencial de la identidad.

4. Crítica y construcción: Autores contemporáneos (Adriana Borja, Leonardo Valencia, entre otros) cuestionan estereotipos y amplían la noción de “lo ecuatoriano”, mostrando que la identidad es dinámica.

Conclusión/Respuesta final: La literatura ecuatoriana contribuye a la identidad nacional porque preserva la memoria histórica, visibiliza las voces de distintos grupos sociales, consolida símbolos culturales y estimula la reflexión crítica sobre lo que significa ser ecuatoriano hoy.

Análisis del problema/pregunta: Se requiere opinar y fundamentar si la literatura mantiene una relación directa con la realidad social global.

Resolución paso a paso:

1. Literatura como reflejo social: Desde la antigüedad, las obras literarias registran conflictos de clase, género, raza y poder (p. ej., Los Miserables de Victor Hugo retrata la miseria y la injusticia en la Francia del XIX).

2. Literatura como agente de cambio: Textos como Tío Tom de Harriet Beecher Stowe o One Hundred Years of Solitude de García Márquez inciden en debates políticos y sociales contemporáneos a su publicación.

3. Globalización y diálogo intercultural: La circulación de libros, traducciones y adaptaciones cinematográficas permite que problemáticas locales (migración, violencia, medioambiente) se conozcan mundialmente.

4. Evidencia actual: Premios y ferias literarias (Nobel, FIL) promueven voces que denuncian injusticias o celebran la diversidad, mostrando un nexo constante entre creación literaria y sociedad.

Conclusión/Respuesta final: Sí, los textos literarios están estrechamente vinculados con el ámbito social global, pues reflejan, critican y transforman realidades, creando puentes de comprensión entre culturas y épocas.