Página 155 - Libro de Lengua y Literatura de Tercero de Bachillerato

Análisis de la actividad: Se te pide producir un texto literario completo (cuento, leyenda, fábula, etc.) aplicando las tres fases del proceso de escritura.

1. Planeación
   • Define el tema central y el conflicto.
   • Responde las preguntas guía (lugar, tiempo, personajes, acontecimientos).
   • Organiza la estructura narrativa: inicio — nudo — desenlace.
2. Redacción
   • Elabora un primer borrador, cuidando la coherencia y la cohesión.
   • Usa párrafos claros y conectores temporales o causales.
   • Incorpora descripciones y diálogos que aporten dinamismo.
3. Edición
   • Revisa ortografía, puntuación y estilo.
   • Verifica que la trama se entienda y posea ritmo.
   • Ajusta el título para que resulte atractivo.

Conclusión/Producto final: Un texto literario de 1 a 2 páginas (aprox. 500-800 palabras) listo para compartirse.

Análisis: Se requiere determinar el o los escenarios físicos principales de la narración.

Ejemplo de respuesta: La historia transcurre en un pequeño pueblo costero llamado Bahía Serena y, en las escenas finales, en el viejo faro que corona el acantilado.

Explicación:

• El pueblo costero provee un ambiente pintoresco y tranquilo al inicio.
• El faro añade un espacio simbólico de transición y clímax.

Análisis: Se debe describir el ambiente físico y emocional de los escenarios.

Ejemplo de respuesta: Bahía Serena se caracteriza por casitas de madera pintadas de colores vivos, callejuelas empedradas y el olor salado del mar; el faro, en cambio, es una torre de piedra gris, azotada por vientos intensos y cubierta de musgo verdoso.

Explicación: Esta descripción utiliza adjetivos sensoriales (colores, olores, texturas) para que el lector “vea” y “sienta” el espacio.

Análisis: Debes precisar el marco temporal general o histórico.

Ejemplo de respuesta: La narración ocurre a finales del siglo XIX, durante la transición del comercio marítimo a la era del vapor.

Explicación: Elegir una época concreta ayuda a definir tecnologías, costumbres y vocabulario coherentes con el momento histórico.

Análisis: Identificar protagonistas, antagonistas y personajes secundarios.

Ejemplo de respuesta:

• Ana Marín: joven bióloga marina (protagonista).
• Capitán Horacio Vega: anciano guardián del faro (mentor).
• Corporación Nautilus: empresa pesquera que amenaza la bahía (antagonista colectivo).

Explicación: Nombrar y clasificar a los personajes aclara sus funciones dramáticas y relaciones.

Análisis: Describe rasgos físicos, psicológicos y socio-culturales.

Ejemplo de respuesta: Ana mide 1,65 m, lleva gafas redondas y cabello rizado; es perseverante y curiosa, vive en una pequeña cabaña frente al mar y dedica sus días a registrar la flora marina local.

Explicación: Combinar aspectos físicos y de personalidad brinda profundidad y verosimilitud.

Análisis: Se trata de enumerar los principales sucesos en orden lógico.

1. La corporación Nautilus anuncia la construcción de una planta industrial.
2. Ana y el capitán descubren que la planta destruiría un arrecife protegido.
3. Organizan una expedición para reunir pruebas biológicas.
4. Una tormenta pone en riesgo la investigación.
5. Presentan las pruebas y logran que el gobierno declare la zona reserva natural.

Conclusión: Estos eventos forman la línea argumental básica que dará ritmo y tensión al relato.

Instrucciones de entrega:

• Extensión sugerida: 1–2 páginas (12 pts, interlineado 1,5).
• Incluye título y tu nombre como autor.
• Añade epígrafe o cita literaria si contribuye al tono.
• Guarda el archivo con el formato: Apellido_Título.docx o .pdf.

Sugerencia de organización:

1. Stands: prepara un cartel con el título de tu texto, sinopsis breve y una ilustración original o libre de derechos.
2. Lectura en voz alta: designa un fragmento de 2-3 minutos para leer a los asistentes.
3. Interacción: ten a mano preguntas para el público (por ejemplo: “¿Qué final alternativo imaginas?”).
4. Registro: coloca una hoja para comentarios y firmas de los visitantes.