Página 99 - Libro de Lengua y Literatura de Tercero de Bachillerato

Pista: Antes de responder, identifica si hay comparaciones, metáforas o símbolos que no coincidan literalmente con la realidad. Pregúntate:

• ¿La «voz» en el poema es una voz humana real o representa un sentimiento?
• ¿Qué podrían simbolizar las «islas afortunadas» y el «Rey»?
• ¿Las expresiones evocan imágenes concretas o sugieren ideas abstractas (esperanza, sueño, utopía)?

Si encuentras imágenes que deben interpretarse, el lenguaje es figurado; si todo se entiende tal como se describe, es lenguaje directo.

Análisis de la pregunta: Se nos pide identificar si el poema “Islas afortunadas” de Fernando Pessoa emplea un lenguaje literal (directo) o un lenguaje figurado que necesita interpretación.

Resolución paso a paso:

1. Leemos detenidamente el poema y observamos el uso de preguntas retóricas: «¿Qué voz viene sobre el sonido de las olas / que no es la voz del mar?» Esto ya sugiere metáfora (la “voz” no es una voz real).
2. Detectamos imágenes simbólicas: la «voz de alguien» que «nos habla de la esperanza», «como un niño que duerme», y las «islas afortunadas» donde «el Rey vive esperando». Estos elementos no se refieren a realidades concretas sino a ideas abstractas como la esperanza, el sueño o un reino ideal.
3. Analizamos el efecto: el poema invita al lector a descubrir significados detrás de cada imagen (esperanza, utopía, paz interior). Por tanto, no describe hechos de forma directa, sino que emplea símbolos para transmitir sensaciones y reflexiones.

Conclusión / Respuesta final: El poema no dice las cosas de manera directa; utiliza un lenguaje figurado y simbólico que requiere ser descifrado por el lector.