Reto
- Investigo sobre los ácidos y bases que se encuentran presentes en las siguientes sustancias y completo el cuadro a continuación:
| Productos | Ácidos presentes | Fórmula | Importancia |
|---|
| Aspirina | | | |
| Manzana | | | |
| Vinagre | | | |
| Limón | | | |
Actividad para trabajo en grupo
- Me reúno en equipos de trabajo y completamos la tabla con 2 ejemplos de ácidos y dos bases relevantes en la cotidianidad. Describimos su importancia y datos curiosos sobre estos compuestos.
| Ácido: | Ácido: | Base: | Base: |
|---|
| Importancia | | | | |
| Datos curiosos | | | | |
- Presentamos la tabla con la información recabada y contrastamos con los productos elaborados por otros equipos.
- Participamos en un diálogo que se desarrollará en el aula con base en este tema.
Metacognición
- ¿Qué he aprendido?
- ¿Cómo lo he aprendido?
- ¿Para qué me ha servido?
- ¿En qué otras ocasiones puedo usarlo?
Respondo estas preguntas de manera individual y luego las comparto en una plenaria para establecer un diálogo acerca del aprendizaje desarrollado en la sección.