Página 180 - Libro de Estudios Sociales de Décimo Grado
Resolución Página 180 - Libro de Estudios Sociales de Décimo Grado
Datos para la resolución:
Para resolver este ejercicio:
- Revisa la Constitución del Ecuador y la Ley Orgánica de Protección de Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes (LOPDNNA) para identificar derechos según la edad.
- Piensa en los derechos políticos (voto, asociación) y en los derechos sociales (educación, salud, trabajo).
- Utiliza palabras clave como voto, salud, educación, trabajo, identidad para decidir dónde ubicar cada derecho.
- Recuerda que los derechos permanecen en el centro si aplican a ambos grupos.
Explicación
Análisis del problema: Se solicita identificar y comparar los ejercicios o derechos ciudadanos de dos grupos de menores de edad en Ecuador: niñas/niños y jóvenes de 17 años, ubicándolos en un diagrama de Venn.
Resolución paso a paso:
- Definir los ejercicios o derechos propios de niñas y niños (menores de 17 años sin capacidad plena). Por ejemplo:
- No tienen derecho al voto.
- Reciben atención prioritaria en salud y educación gratuita.
- Disfrutan del derecho al juego y protección contra el abuso y explotación.
- Prohibición de trabajo infantil.
- Definir los ejercicios o derechos propios de un joven de 17 años. Por ejemplo:
- Puede obtener cédula de identidad y pasaporte.
- Puede trabajar con autorización de padres.
- Puede obtener licencia de conducir (a partir de 16 años).
- Participa en organizaciones juveniles y proyectos comunitarios.
- Definir los ejercicios o derechos que comparten ambos grupos (intersección):
- Derecho a la igualdad y no discriminación.
- Derecho a la identidad y al nombre.
- Derecho a la familia, protección y cuidado.
- Derecho a expresar su opinión y ser escuchados.
- Acceso a la educación y a la salud.
- Ubicar cada lista en el diagrama de Venn:
- Círculo izquierdo (Niña–niño): elementos del paso 1.
- Parte central (intersección): elementos del paso 3.
- Círculo derecho (Joven de 17 años): elementos del paso 2.
Conclusión: El diagrama de Venn permite visualizar las diferencias y similitudes en los ejercicios ciudadanos de ambos grupos.
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8. Diferencio en el diagrama de Venn el ejercicio ciudadano de una niña, niño y un joven de 17 años que viven en Ecuador.
[Diagrama: diagrama de Venn comparando el ejercicio ciudadano de una niña/niño y un joven de 17 años en Ecuador]
9. Leo el siguiente texto y respondo las siguientes preguntas:
La Fuerza Pública la componen las Fuerzas Armadas y la Policía Nacional que son instituciones esenciales del Estado y dependen del Gobierno Nacional.
- La Policía Nacional garantiza la seguridad y el orden público.
- Las Fuerzas Armadas defienden la integridad e independencia del Estado, conservan la soberanía nacional y garantizan el ordenamiento jurídico del Estado.